Инструкция к выполнению программы наблюдения за жизненными проявлениями свойств темперамента

Оценка каждого свойства темперамента производится по 5-бально и шкале: чем ярче выражено то или иное свойство, тем более вы­соким баллом оно оценивается:

«5» — данное свойство выражено очень ярко и очень часто прояв­ляется в самых разнообразных ситуациях;

«4» — выражено менее ярко, проявляется довольно часто, иногда наблюдаются проявления противоположного свойства;

«3» — нет основания говорить о преобладании данного или проти­воположного ему свойства: например, экстравертированности или интровертированности, общительности или замкнутости и т. д.

«2» — проявляется довольно часто противоположное свойство;

«1» — ярко выражено противоположное свойство, оно очень часто проявляется в самых разнообразных жизненных обстоятельствах.

В качестве примера возьмем «общительность». Допустим, изу­чаемый школьник по пункту «а» оценен нами баллом «4», т. е. по результатам наблюдения, довольно легко и быстро знакомится с новыми людьми; по пункту «б» его оценка равна «5» баллам, по пункту «в» — «3» балла. Вычисляем с точностью до десятой сред­неарифметическую оценку:

4+5+3=12; 12:3 = 4,0

Помещаем полученное число на шкалу:

Психологический диагноз: данный школьник характеризуется довольно высоким уровнем общительности по темпераменту.

Подобным образом определяется степень выраженности других свойств.

Последний этан — определение типа темперамента по таблице.

ТАБЛИЦА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТИПА ТЕМПЕРАМЕНТА ЧЕЛОВЕКА