Порядок оценивания учебных достижений обучающихся

Члены ГАК оценивают ВКР, исходя из степени раскрытия темы, самостоятельности и глубины изучения проблемы, обоснованности выводов и предложений, а также исходя из уровня сформированности компетенций выпускника, который оценивают руководитель, рецензент и сами члены ГАК.

Результаты определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

Критерии оценки

Оценка «отлично»

1. Выпускная квалификационная работа выполнена в полном объеме с наличием всех частей проекта.

2. Выпускная квалификационная работа выполнена на высоком профессиональном уровне, имеет яркое творческое решение с убедительным научно-теоретическим обоснованием, с использованием достижений современных технологий и актуальной нормативной базы.

3. Графическая и макетная (анимационная) части выпускной квалификационной работы имеют высокий исполнительский уровень.

4. В ходе защиты студент грамотно и последовательно изложил содержание выпускной квалификационной работы с соответствующими выводами и обоснованными предложениями.

5. Работа имеет положительные отзывы руководителя выпускной квалификационной работы и рецензента.

6. Студент при защите выпускной квалификационной работы дал аргументированные ответы на все вопросы членов Государственной аттестационной комиссии.

Оценка «хорошо»

1. Выпускная квалификационная работа выполнена в полном объеме с наличием всех частей проекта.

2. Выпускная квалификационная работа выполнена на хорошем профессиональном уровнем, с убедительным научно-теоретическим обоснованием и использованием достижений современных технологий.

3. Графическая и макетная (анимационная) части выпускной квалификационной работы имеют хороший исполнительский уровень.

4. В ходе защиты студент грамотно и последовательно изложил содержание выпускной квалификационной работы с соответствующими выводами и обоснованными предложениями.

5. Имеет положительные отзывы научного руководителя и рецензента с небольшими замечаниями.

6. Студент при защите выпускной квалификационной работы дал аргументированные ответы не на все вопросы членов Государственной аттестационной комиссии.

Оценка «удовлетворительно»

1. Выпускная квалификационная работа выполнена в полном объеме с наличием всех частей проекта, но с недочетами при подаче практической и теоретической частей.

2. Содержит теоретическую часть с неубедительным научно-теоретическим обоснованием и с недостаточным использованием достижений современных технологий; в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные предложения.

3. Графическая и макетная (анимационная) части выпускной квалификационной работы имеют низкий исполнительский уровень.

4. В ходе защиты студент проявляет неуверенность, показывает

5. слабое знание вопросов темы.

6. В отзывах руководителя и рецензента имеются замечания по

7. содержанию пояснительной записки и подаче графической части выпускной квалификационной работы.

8. На заданные вопросы аттестационной комиссии не дает полного, аргументированного ответа.

Оценка «неудовлетворительно»

1. Выпускная квалификационная работа выполнена в полном объеме с наличием всех частей проекта, но со значительными недочетами при подаче практической и теоретической частей.

2. Не содержит грамотно изложенную теоретическую базу, не отвечает предъявленным требованиям; не имеет выводов либо они носят декларативный характер.

3. Графическая и макетная (анимационная) части выпускной квалификационной работы имеют крайне низкий исполнительский уровень.

4. В ходе доклада студент показывает слабое знание вопроса.

5. В отзывах руководителя и рецензента имеются существенные критические замечания.

6. При защите студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы по теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки.

Список рекомендуемой литературы

Основная литература

1. Галкин, С. И. Техника и технология СМИ. Художественное конструирование газеты и журнала: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 520600 и специальности 021400 «Журналистика» / С. И. Галкин. – М.: Аспект Пресс, 2007. – 213 с.

2. ГОСТ 7.1-2003. Система стандартов по информатизации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. – М.: ИПК издательство стандартов, 2004. – 104 с.

3. Грашин, А. А. Методология дизайн-проектирования элементов предметной среды: (дизайн унифицир. и агрегатир. объектов): учеб. пособие для студентов архитектур. и дизайнер. специальностей / А. А. Грашин – М.: Архитектура-С, 2004. – 227 с.

4. Грожан, Д. В. Справочник начинающего дизайнера: это модно / Д. В. Грожан. – Ростов н/Д: Феникс, 2004. – 318 с.

5. Иттен, И. Искусство цвета / Иоханнес Иттен; [пер. с нем. Л. Монаховой]. – 4-е изд. – М.: Д. Аронов, 2007. – 94 с.

6. Касьянов, В. П. Дизайн. От идеи до патента: метод. пособие / В. П. Касьянов, Гл. упр. культуры и искусства Ом. обл., Ом. орг. Союза дизайнеров России. – Омск: Б. и., 2004. – 183 с.

7. Лебедев, А. Н. Стильный дизайнпомещений: основы дизайнерского искусства и создание проектов на компьютере / Лебедев А.Н. – М.: НТ Пресс, 2007. – 198 с.

8. Медведева, Е. В. Рекламная коммуникация / Е. В. Медведева. – М.: УРСС, 2004. – 277 с.

9. Минервин, Г. Б. Дизайн архитектурной среды: основные задачи и принципы худож. проектирования / Г. Б. Минервин. – М.: Архитектура-С, 2004. – 93 с.

10. Михальченко, М. С. Основы композиции в дизайне среды: учебное пособие / М. С. Михальченко, Э. В. Васильева, Т. Н. Моисеева; Федеральное агентство по образованию РФ, Омский гос. ин-т сервиса, Каф. дизайна, рис. и живописи. – Омск: Омский гос. ин-т сервиса, 2007. – 176 с.

11. Попков, В. А. Теорияипрактикавысшегопрофессиональногообразования: учеб. пособие для студентов вузов, магистров и аспирантов, а также слушателей ФПК и преподавателей вузов / В. А. Попков, А. В. Коржуев. – М.: Акад. проект, 2004. – 425 с.

12. Рябцев, Д. В. 3ds max 7. Дизайнпомещений и интерьеров / Д. В. Рябцев. – М.: Питер, 2006. – 271 с.

13. Сурина, М. О. Цвет и символ в искусстве, дизайне и архитектуре: учеб. пособие для вузов, обучающихся худ. специальностям и дизайну / М. О. Сурина. – М.; Ростов н/Д: ИКЦ МарТ, 2003. – 285 с.

14. Сухарев, М. И. Дизайниинтерьерпомещений / М. И. Сухарев. – М.: Machaon, 2004. – 313 с.

15. Халдина, Е. Ф. Основы композиции в дизайне среды: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 070601.65 «Дизайн (дизайн среды)» / Е. Ф. Халдина; НОУ Южно-Уральский ин-т упр. и экономики. – Челябинск: Полиграф-Мастер, 2007. – 227 с.

16. Цыганова, Л. Р. Отделочные материалы и композиции, применяемые в дизайне. Мозаика, фреска, витраж, сграффито: учебное пособие / Л. Р. Цыганова, Н. А. Мастерова, Е. Б. Артемова; Федеральное агентство по образованию, Волгоградский гос. архитектурно-строит. ун-т. – Волгоград: ВолгГАСУ, 2007. – 57 с.

17. Шимко, В. Т. Основы дизайна и средовое проектирование: учебное пособие для средних специальных учебных заведений архитектурного профиля / В. Т. Шимко; Московский архитектурный ин-т (гос. акад.). – М.: Архитектура-С, 2007. – 159 с.

18. Шлеюк, С. Г. Художественный образ и композиция в дизайне мебели периода XVIII – начала XXI веков: дис.... кандидата искусствоведения: 17.00.06. – М., 2005. – 200 с.

19. Шуванов, В. И. Психология рекламы: учеб. пособие для студентов вузов / В. И. Шувалов. – Ростов н/Д: Феникс, 2003. - 315 с.

Дополнительная литература

1. Вартанян, О. М. Теоретические основы динамического структурного формообразования в архитектуре: автореферат дис.... доктора архитектуры: 18.00.01 / Моск. архит. ин-т. – М., 1988. – 48 с.

2. Паранюшкин, Р. В. Композиция / Р. В. Паранюшкин. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 79 с.

3. Попов, С. А. Методы коррекции тона и цвета компьютерных изображений: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Дизайн», «Дизайн архитектур. среды», «Архитектура», «Изобраз. искусство и черчение» / С. А. Попов, А. В. Ефимов; М-во образования Рос. Федерации. Новгор. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого. – Велик. Новгород: Новгор. гос. ун-т, 2002. – 130 с.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Зав. кафедрой

дизайна и art-менеджмента

к.п.н., доцент.

Трошкин А.В.

ЗАЯВЛЕНИЕ

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ОТЗЫВ

Научного руководителя выпускной квалификационной работы студента(ки) экономического факультета уровня высшего профессионального образования «Бакалавриат» по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн»

(Ф.И.О. студента(ки))

Тема выпускной квалификационной работы

Характеристика работы (оценка теоретической, практической (проектной) частей)

Замечания к выпускной квалификационной работы

Оценка по национальной системе

Научный руководитель выпускной квалификационной работы:

(научная степень, должность, Ф.И.О.)

Подпись_________________ Дата

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

ГОУ ВПО «ДОНЕЦКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РЕЦЕНЗИЯ