Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Проективных признаков 7 page

⇐ ПредыдущаяСтр 8 из 34Следующая ⇒





97


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Изображение дерева  
Признак Интерпретация Тест Источник
Ветви Как признак Способ реализации возможностей индивида, степень дифференциации, которой он достиг, формы его нападения или защиты по отношению к внешнему миру, который его окружает Тест дерева Автор не установлен
Сфера контактов и взаимоотношений ребенка с окружающим миром и отражение уровня его активности в поиске удовлетворения «Дом-дерево-человек» К. Тейлор [35]
Пассивность или противостояние жизни «Дом-дерево -человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М.Костина [13]
Степень гибкости ветвей, их количес­тво, размеры и сте­пень их взаимной связи Указывают на адаптивность и имеющиеся на данный момент ресурсы личности «Дом-дерево -человек» К. Тейлор 135]
Направлены вниз Такой рисунок делают те, у кого много нерешенных проблем «Дом- дерево- человек» Л.Д. Столяренко [34]
Потеря мужества, отказ от усилий «Дом-дерево -человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М.Костина [13]
Астения, депрессия или субдепрессия   А.Л. Венгер [7]
Направлены вверх Активность   А.Л. Венгер [7]
Стремящаяся вперед личность (энтузиазм, порыв) с достаточно удавшейся жизнью, со стремлением к власти «Дом-дерево -человек» Л.Д. Столяренко [34] Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М. Костина [13]
Это характерно для прямолинейного, вспыльчивого ребенка, неспособного сдерживать свои эмоции, контролировать импульсы, склонного к риску. Он предпочитает скорее действовать, чем думать «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
Устремленные к солнцу Свидетельствуют о глубокой потребности в доброжелательном отношении   Дж. Аллан [2]

98 Энциклопедия признаков и интерпретаций в проективном рисовании и арт-терапии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Изображение дерева  
Признак Интерпретация Тест Источник
Ветви Расходятся в стороны Экстравертность   А.Л. Венгер [7]
Поиск самоутверждения «Дом- дерево- человек» Л.Д. Столяренко [34] Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М.Костина [13]
Поиск контактов, самораспыления, суетливость, чувствительность к окружающему, отсутствие противостояния ему «Дом-дерево-человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М.Костина [13]
Характерны для людей, любящих оказывать помощь другим «Дом- дерево- человек» Л.Д. Столяренко [34]
Среди ветвей есть отдельные, растущие в противоположном направлении Выражение некоего внутреннего конфликта (у детей старше дошкольного возраста). Для ребенка помладше такое изображение является нормальным «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
Центробежное или центростремитель­ное направление ветвей Указывает на интроверсивные или зкстраверсивные тенденции человека Тест дерева Автор не установлен
Выходят из одного участка на стволе Детские поиски защиты, норма для ребенка семи лет «Дом - дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д. Я. Райгородский [23] Л.М. Костина [13]
Не связаны со стволом Уход от реальности, не соответствующей желаниям, попытка убежать от нее в мечты и игры «Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М. Костина [13]
Отделены от ствола Слабая связь с реальностью, поверхностность мышления, непостоянство характера «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
Ветви и ствол нарисованы одной линией Стремление человека убежать от неприятностей реальности, отказ реально смотреть на вещи, ее трансформация и приукрашивание «Дом- дерево- человек» Л.Д. Столяренко [34] Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23]
Изображенные одной линией Избегание неприятной реальности, ее приукрашивание или трансформация «Дерево» Е.С. Романова [27] Л.М. Костина [13]
Тест дерева Автор не установлен

3.3. Таблица проективных признаков и интерпретаций в изображении дерева


99


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Изображение дерева  
Признак Интерпретация Тест Источник
  Одномерные в виде паутины или напо­минающие брызги фонтана В рисунках маленьких детей это нор­мальное явление, у детей постарше -это признак крайней неуверенности. Возможно, ребенка что-то беспокоит. В силу наличия некой проблемы он чувствует нервозность, вспыльчи­вость, возможно, раздражительность «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
Из одной и двух линий в одном рисунке Поиск точности, нюансы оценивания «Дерево» Е.С. Романова [27]
Из двух линий Хорошее различение реальности «Дерево» Е.С. Романова [27]
Из двух параллель­ных линий Говорят о практичности, ясном мышлении, реалистичном взгляде на вещи и явления. Такой рисунок может свидетельствовать об активности и энергичности, способности находить решения возникающих проблем, «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
Ветви   самостоятельности    
Искривленные Указывают на мягкий, неустойчивый характер, неуверенность, склонность поддаваться чужому влиянию, под­чиняться. Ребенку больше нравится бездельничать и развлекаться, чем сосредоточенно трудиться над чем бы то ни было «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
Исходя из ствола, расширяются, так что на конце оказы­ваются шире, чем в начале Свойственно детям, ориентирован­ным на внешний мир, любящим приключения и разные забавы, не упускающим случая проявить себя, склонным к риску, обладающим духом авантюризма и здоровой агрессией «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
Оканчиваются остриями Агрессивность   А.Л. Венгер [7]
Толстые Хорошее различение действитель­ности «Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М. Костина [13]
Утолщенные замкнутые Внезапные гневные реакции, более или менее предвидимые «Дерево» Е.С. Романова [27]
Тонкие, слабые, склоненные вниз Кроткий, покорный характер. Это меланхоличный, вероятно, замкнутый ребенок, склонный к размышлениям и уединению. Он внешне безропотный, но внутри может переживать сильные эмоции «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]

100 Энциклопедия признаков и интерпретаций в проективном рисовании и арт-терапии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Изображение дерева
Признак Интерпретация Тест Источник
Ветви Резко обрывающи­еся на верхушке кроны Попытка отбросить болезненные фантазии или их отрицание «Дом- дерево- человек» Дж. Остер, П. Гоулд [19]
Невидимые Импульсивное, бесцельное поведение «Дом- дерево- человек» Дж. Остер, П Гоулд [19]
Закрыты линией кроны Скрытность   А.Л. Венгер [7]
Подробно структу­рированы Упорядоченное общение, склонность к детальному планированию действий   А.Л. Венгер [7]
Не структурированы Случайные контакты, импульсивность, отсутствие планирования действий   А.Л. Венгер [7]
Листва (ее форма) Как признак Символизирует обмен с внешним миром, взаимосвязи с окружающей средой Тест дерева Автор не установлен
Тонкая и скудная Бедные контакты с внешним миром Тест дерева Автор не установлен
Узкая Интровертность   А.Л. Венгер [7]
Большая, подробно проработанная Хорошо развито планирование   А. Л. Венгер [7]
Большая, непрора-ботанная Мечтательность, защитное фантази­рование   А.Л. Венгер [7]
Развертывается широким веером Способы контакта с внешним миром богатые Тест дерева Автор не установлен
В форме маленьких букетов или пучков, образующих круг, равный трети высоты ствола Нежная эмоциональность, чувстви­тельность «Дерево» Е.С. Романова [27]
Тест дерева Автор не установлен
В форме маленьких пучков или букетов, не образующих круга Фрустрированная нежность «Дерево» Е.С. Романова [27]
Тест дерева Автор не установлен
Состоит из нескольких частей, напоминая стаю облачков Осторожность, вдумчивость, спо­собность анализировать и находить решения возникающих проблем, склонность к самоконтролю, аккурат­ность во всем - и в манере поведе­ния, и в отношении к окружающим «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
В форме цветка С одной стороны, это может говорить о незрелости и поверхностности мышле­ния, с другой - о достаточно хорошей адаптации, легкости восприятия, здо­ровом оптимизме, жизнерадостности «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]

3.3. Таблица проективных признаков и интерпретаций в изображении дерева


101


 

 

 

 

 

 

 

 

  Изображение дерева v ^
Признак Интерпретация Тест Источник
  Типа «шкура Энергичность, трудолюбие, энтузи- «Рисунок К. Тейлор [35]
Листва (ее форма) барашка» азм. Автор рисунка с удовольствием берется за дело и доводит его до конца, никогда не жалуется, относится к жизни легко, воспринимает ее жиз­нерадостно, но поверхностно, глубина явлений остается для него скрытой, недоступной. Он не способен «читать между строк», часто рассеян. Увле­кающаяся натура, обладает хорошим физическим здоровьем дерева»  
Обозначена беспорядочными каракулями Безалаберность, импульсивность. Такой ребенок склонен к резким сме­нам настроения, легко возбуждается, выплескивает свои эмоции, не любит что-то скрывать и держать в себе. Легко забывает обиды, незлопамятен. Действует спонтанно, руководствуется интуицией, обладает способностями к творческой деятельности, артистичен «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
Любой формы, заштрихована или обозначена исклю­чительно нанесени­ем штриховки Нервность, вспыльчивость, несколько ослабленный самоконтроль, подо­зрительность, смятение, испытывает трудности в принятии решений, склонен скорее доверять авторитетному мне­нию, чем самому искать ответ на вопрос «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
В форме обвисшего облака Может символизировать слабость «Я», зависимость, слабоволие, безыници­ативность. Такой ребенок пассивен, не привык самостоятельно принимать решения, подвержен чужому влиянию «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
Любые нетипичные виды листвы Могут символизировать либо силу во­ображения, творческие способности ребенка, глубину его фантазии, либо низкую социальную приспособлен­ность, спутанность мышления, некую неадекватность «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
Окаймлена на ма­нер локонов, в том числе и у ствола Проекция формальной любезности в общении с окружающими «Звезды и волны» У. Аве-Лаллемант[1]
Подобная вышивке (похожая на узор) Женское начало, обаяние, любезность «Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М.Костина [13]
«Дерево» Е.С. Романова [27]

102 Энциклопедия признаков и интерпретаций в проективном рисовании и арт-терапии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Изображение дерева  
Признак Интерпретация Тест Источник
Листва (ее форма) Концентрические круги внутри листвы Могут указывать на перенесенную в прошлом психическую травму «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
Круги в листве Словесная активность, поиск ободря­ющих и прощающих переживаний «Дерево» Е.С. Романова [27]
Поиск успокаивающих и вознагражда­ющих ощущений, чувства покинутости и разочарования «Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М.Костина [13]
Состоит из круго­вых арок Выражение ярости Тест дерева Автор не установлен
Арки, дуги и своды в листве Скрытность, недоверчивость «Дерево» Е.С. Романова[27]
Состоит из несколь­ких голых горизон­тальных веток При невротических состояниях Тест дерева  
Состоит из скопле­ния точек Человек находится в состоянии садизма Тест дерева Автор не установлен
Из кривых линий Восприимчивость, открытое принятие окружающего «Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Л.М.Костина [13]
Истонченная, с линией, похожей на спутанную нить (листва-сетка) Поведение избегания перед лицом проблем или уход от неприятных ощущений «Дом-дерево-человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М.Костина [13]
«Дерево» Е.С. Романова [27]
Тест дерева Автор не установлен
Состоит из спутан­ных линий Выражение неискренности, лживости Тест дерева Автор не установлен
В открытых (разо­мкнутых) кривых линиях Принятие, открытость другому «Дом-дерево-человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23]
«Дерево» Е.С. Романова [27]
Изображение лини­ей в виде гирлянды Склонность не обострять отношений, оставаться вежливым в обороне «Дерево» Е.С. Романова [27]
Тест дерева Автор не установлен
Петлевидная Желание пользоваться своим обаяни­ем для победы «Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М.Костина [13]
«Дерево» Е.С. Романова [27]

3.3. Таблица проективных признаков и интерпретаций в изображении дерева


103


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Изображение дерева  
Признак Интерпретация Тест Источник
Листва (ее форма) Изогнутой линией без множественных щелей Осторожность и сдержанность, при­вычка быть настороже «Дерево» Е.С. Романова [27]
Тест дерева Автор не установлен
Зигзаги в листве Осторожность и скрытность «Дом-дерево-человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23]
Разделяющая линия в листве Пассивность, мягкость, податливость «Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д. Я. Райгородский [23]
Закрытая и откры­тая Умение получать и давать «Дерево» Е.С. Романова [27]
Поиск объективности «Дом-дерево-человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский 123] Л.М.Костина [13]
«Дерево» Е.С. Романова [27]
Полная, закрытая (замкнутая кривая) Сохранение самообладания инфан­тильным способом «Дерево» Е.С. Романова [27]
Пустая закрытая (пустой круг) Не проявляющая себя агрессивность «Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М.Костина [13]
«Дерево» ЕС. Романова [27]
Тест дерева Автор не установлен
Закрытая Охрана своего внутреннего мира детским способом «Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М. Костина [13]
Открытая (неза­мкнутая) Чувствительность к окружению, малая сопротивляемость ему «Дерево» Е.С. Романова [27]
Детали листвы, не связанные с ее целостным изображением, маленькие изолиро­ванные формы, не объединенные между собой и не заключенные в круг Признак инфантильности, выде­ляющей малозначимую деталь из целостного контекста «Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д. Я. Райгородский [23] Л.М. Костина [13]
«Дерево» Е.С. Романова [27]
Тест дерева Автор не установлен
  Монотонные повто­ряющиеся детали в листве Черты навязчивости Тест дерева Автор не установлен

104 Энциклопедия признаков и интерпретаций в проективном рисовании и арт-терапии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Изображение дерева  
Признак Интерпретация Тест Источник
Лиспа (ее форма) Однообразные детали Тенденция к повторению «Дерево» Е.С. Романова [27]
Беспорядочная повторяющаяся: малые формы листвы, очерченные контуром, повто­ряющиеся на всем дереве Общая захватывающая мысль беспо­койства, тревоги «Дерево» Е.С. Романова [7]
Разнообразие деталей листвы Разнообразие знаний, хорошая па­мять, способность к дискриминации «Дерево» Е.С. Романова [7]
Тест дерева Автор не установлен
Острая (узкая вершина), заканчи­вающаяся перевер­нутым V Защита от опасности, настоящей или подозреваемой, воспринимаемой как атака на личность «Дерево» Е.С. Романова [27]
Следующая форме страницы Индивид немного стеснен нормами своего окружения, но подчиняется им «Дерево» Е.С. Романова [27]
Круглая Экзальтированность, эмоциональ­ность «Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М.Костина [13]
Овальная Скрытность, некая отгороженность от внешнего мира. Ребенок склонен не решать проблемы, а уходить от них, замыкаться в себе. Любит фанта­зировать, у него хорошо развитое воображение, в реальной жизни он не привык к решительным действиям, для этого он слишком медлителен «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
Овальная, спирале­видная Символизирует сосредоточенность на собственном «Я», уравновешенность, самодостаточность. Такого ребенка тяжело вывести из себя, он обладает спокойным, мирным характером, старается не контактировать без необходимости с окружающими, избегает суеты, замкнут «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
Чрезмерно подчер­кнутая Эмоциональная заторможенность, ограниченные способности к рассуж­дению «Дом- дерево- человек» Дж. Остер, П. Гоулд [19]
«Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
Переполняющая верх листа бумаги Компенсация чувства неполноценнос­ти стремлением к власти «Дерево» Е.С. Романова [27]
Тест дерева Автор не установлен

3.3. Таблица проективных признаков и интерпретаций в изображении дерева


105


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Изображение дерева  
Признак Интерпретация Тест Источник
Листва (ее форма) С прогрессирую­щим расширением Поиск прогресса через улучшение «Дерево» Е.С. Романова [27]
Переделанная Испытуемый хочет скрыть и испра­вить свои ошибки, чтобы избежать возможных упреков «Дерево» Е.С. Романова [27]
С цветами на дереве Мягкость, сентиментальность, нежность «Дерево» Е.С. Романова [27]
Тест дерева Автор не установлен
Направленная вправо Желание прочной поддержки и поиск позитивных контактов «Дерево» Е.С. Романова [27]
Выступающая вправо Желание воздействовать на окружаю­щих, стремление управлять ситуаци­ей, а также затруднения в контактах, сложности в общении, сопровождаю­щиеся нападающей или оборонитель­ной позицией «Дерево» Е.С. Романова [27]
Тест дерева Автор не установлен
Направленность ребенка в будущее, активность, стремление действовать, добиваться своего «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
Направленная влево Возврат к прошлому и опыту детства «Дерево» Е.С. Романова [27]
Выступающая влево Служит признаком амбивалентных чувств по отношению к матери: одно­временная привязанность и агрессив­ная оппозиция в отношениях к ней «Дерево» Е.С. Романова [27]
Тест дерева Автор не установлен
Ребенка больше привлекает свой внутренний мир, ему больше по душе погружение в мечту, чем решитель­ные действия в реальном окружении «Рисунок дерева» К. Тейлор [35]
Без четкого направ­ления Затрудненный выбор «Дерево» Е.С. Романова [27]
Прерывающая ствол вогнутой кривой Пассивность, мягкость, принятие «Дерево» Е.С. Романова [27]
Висящая над стволом Повседневная и интеллектуальная жизнь плохо связаны «Дерево» Е.С. Романова [27]
Опускающаяся Отчаяние, бессилие, несмелость «Дерево» Е.С. Романова [27]
Опадающие или опавшие листья Чувство покинутости или разочаро­вания «Дерево» Е.С. Романова [27]
Листья вверх (ветви направлены к верху страницы) Порыв, энтузиазм, стремление к доминированию «Дерево» Е.С. Романова [27]
Листья во все стороны Поиск уверенности в разнообразных контактах, распыление, возбуждение «Дерево» Е.С. Романова [27]

106 Энциклопедия признаков и интерпретаций в проективном рисовании и арт- терапии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Изображение дерева  
Признак Интерпретация Тест Источник
Высота листвы (страница разделена на восемь частей в направлении высоты) Как признак Находится в прямой зависимости от интеллектуального развития и интере­сов в сфере идей Тест дерева Автор не установлен
Равная 1/8 высоты листа бумаги Отсутствие рефлексии и контроля. Нормально для 4 лет «Дерево» Е.С. Романова [27]
Тест дерева Автор не установлен
«Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М. Костина [13]
Равная 2/8 высоты листа бумаги Способность размышлять над своим опытом и сдерживать свои реакции «Дерево» Е.С. Романова [27]
«Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М. Костина [13]
Равная 3/8 высоты листа бумаги Хороший контроль и рефлексия «Дерево» Е.С. Романова [27]
«Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М. Костина [13]
Тест дерева Автор не установлен
Равная 4/8 высоты листа бумаги Интериоризация, компенсаторные мечты, надежды «Дерево» Е.С. Романова [27]
«Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М. Костина [13]
Равная 5/8 высоты листа бумаги Интенсивная интеллектуальная жизнь (духовная) «Дерево» Е.С. Романова [27]
«Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М. Костин [13]
Равная 6/8 высоты листа бумаги Интеллектуальное напряжение «Дерево» Е.С. Романова [27]
«Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М. Костина [13]
Равная 7/8 высоты листа бумаги Возможен интерес к духовным объек­там, а также уход в мечты «Дерево» Е.С. Романова [27]
«Дом- дерево- человек» Е.С. Романова [27] Д.Я. Райгородский [23] Л.М. Костина [13]

3.3. Таблица проективных признаков и интерпретаций в изображении дерева

⇐ Предыдущая3456789101112Следующая ⇒

Date: 2016-05-25; view: 397; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...


mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию