Список використаних джерел. 1. Абраменкова В. В. Соціальна психологія дитинства: розвитку відносин дитини як у дитячій субкультурі

1.Абраменкова В.В. Соціальна психологія дитинства: розвитку відносин дитини як у дитячій субкультурі. – М.: Московськийпсихолого-социальний інститут,МОДЭК, Воронеж, 2000.

2. Абрамова Р. З. Вікова психологія:Учеб. посібник длястуд. вузів. - М.: «Академія», 1999.

3. Василькова Ю.В. Методика й досвід роботи соціального педагога:Учеб. посібник длястуд.висш.пед.учеб.заведений. – М.: «Академія», 2002.

4. Іванова М. Про дитячої субкультурі //Дошкільна виховання, 2004, № 4.

5. Кон І.С. Дитина й суспільство. - М.: Академія, 2003.

6. Кудрявцев У., Алієва Т. Укотре про природу дитячої субкультури //Дошкільна виховання, 1997, № 3, 4.

7. Михайленко М., Короткова М. До портрета сучасного дошкільника // Дошкільна виховання, 1993, № 1.

8. Мудрик А.В. Соціальна педагогіка:Учеб.длястуд.пед.вузов / Під ред.В.А.Сластенина. –М.И «Академія», 2000.

9.Осорина М. В. Таємний світ дітей у просторі світу дорослих.

10. Словник з соціальної педагогіці:Учеб. посібник длястуд.висш.учеб. закладів />Авт.-сост.Л.В.Мардахаев. – М.: «Академія», 2002.

11.ЭльконинД.Б. Психологія гри /АПН СРСР. – М.: Педагогіка, 1978.

12. Радугин А. А., Радугин К. А. Соціологія: курс лекцій. - М.: 1997.
13. Соціологія. Словник-довідник. - М.: 1990.
14. Тощенко Ж. Т. Соціологія. Загальний курс. - М.: 1999.
15. Фролов С. С. Соціологія: Підручник для вищих навчальних закладів. - М.: 1998

16. Діти і соціум: особливості соціалізації дітей дошкільного та молодшого шкільного віку: монографія / [А.М. Богуш, Л.О. Варяниця, Н.В. Гаврик та ін.]; наук. ред. А.М. Богуш; за заг. ред. Н.В. Гавриш. – Луганськ: Альма- матер, 2006.

17. Бєлєнька Г.В. Здоров`я дитини – від родини: [текст] / Г.В. Бєлєнька, О.Л. Богініч, М.А. Машковець. – К.: СПД Богданова А.М., 2006.- 220 с.

18. Запесоцкий А.С. Дети эпохи перемен: их ценности и выбор / А.С. Запесоцкий // Социс. –2006. – № 12.– С. 98-104.

19. Знання, а не гроші визначають майбутнє світу // "ЕКСПРЕС" 22-29 вересня 2011 р. – С.10.

20. Поніманська Т.І. Гуманізація педагогічної позиції у просторі дитинства / Т.І. Поніманська // Дошк. виховання. – 2003. – №12. – С. 3-5.

21. Самойленко Н.В. Соціологія дитинства як об’єкт соціологічних досліджень / Н.В. Самойленко // Український соціум, 1 (28) 2009. – С. 59-66.

22. Хьелл Л. Теории личности / Л. Хъел, Д. Зиглер. – СПб.: Питер, 2002. – 608 с. – (Серия "Мастера психологии").

23. Шаграєва О.А. Детская психология: Теоретический и практический курс: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 368 с

[1] Абрамова Р. З. Вікова психологія:Учеб. посібник длястуд. вузів. - М.: «Академія», 1999. ст 24

[2] Осорина М. В. Таємний світ дітей у просторі світу дорослих. ст 6.

[3] Знання, а не гроші визначають майбутнє світу // "ЕКСПРЕС" 22-29 вересня 2011 р. – С.10.

[4] Михайленко М., Короткова М. До портрета сучасного дошкільника // Дошкільна виховання, 1993, № 1. ст. 37

[5] Кудрявцев У., Алієва Т. Укотре про природу дитячої субкультури //Дошкільна виховання, 1997, № 3, 4.

[6] Абрамова Р. З. Вікова психологія:Учеб. посібник длястуд. вузів. - М.: «Академія», 1999. ст 25.

[7] Кон І.С. Дитина й суспільство. - М.: Академія, 2003.ст. 4

[8] Мудрик А.В. Соціальна педагогіка:Учеб.длястуд.пед.вузов / Під ред.В.А.Сластенина. –М.И «Академія», 2000. с.31

[9] Мудрик А.В. Соціальна педагогіка:Учеб.длястуд.пед.вузов / Під ред.В.А.Сластенина. –М.И «Академія», 2000.с68

[10] Осорина М. В. Таємний світ дітей у просторі світу дорослих.с70

[11] Абрамова Р. З. Вікова психологія:Учеб. посібник длястуд. вузів. - М.: «Академія», 1999.с24

[12] Кудрявцев У., Алієва Т. Укотре про природу дитячої субкультури //Дошкільна виховання, 1997, № 3, 4.

[13] Словник з соціальної педагогіці:Учеб. посібник длястуд.висш.учеб. закладів />Авт.-сост.Л.В.Мардахаев. – М.: «Академія», 2002.

[14] ЭльконинД.Б. Психологія гри /АПН СРСР. – М.: Педагогіка, 1978.с8

[15] Абраменкова В.В. Соціальна психологія дитинства: розвитку відносин дитини як у дитячій субкультурі. – М.: Московськийпсихолого-социальний інститут,МОДЭК, Воронеж, 2000.

[16] Осорина М. В. Таємний світ дітей у просторі світу дорослих.с41

[17] Осорина М. В. Таємний світ дітей у просторі світу дорослих. С47

[18] Кудрявцев У., Алієва Т. Укотре про природу дитячої субкультури //Дошкільна виховання, 1997, № 3, 4.с66

[19] Абраменкова В.В. Соціальна психологія дитинства: розвитку відносин дитини як у дитячій субкультурі. – М.: Московськийпсихолого-социальний інститут,МОДЭК, Воронеж, 2000.с 74

[20] Абраменкова В.В. Соціальна психологія дитинства: розвитку відносин дитини як у дитячій субкультурі. – М.: Московськийпсихолого-социальний інститут,МОДЭК, Воронеж, 2000.с78

[21].Осорина М. В. Таємний світ дітей у просторі світу дорослих.с32

[22].Осорина М. В. Таємний світ дітей у просторі світу дорослих.с129

[23].Осорина М. В. Таємний світ дітей у просторі світу дорослих.с94

[24] Бєлєнька Г.В. Здоров`я дитини – від родини: [текст] / Г.В. Бєлєнька, О.Л. Богініч, М.А. Машковець. – К.: СПД Богданова А.М., 2006.- 220 с.

[25] Бєлєнька Г.В. Здоров`я дитини – від родини: [текст] / Г.В. Бєлєнька, О.Л. Богініч, М.А. Машковець. – К.: СПД Богданова А.М., 2006.- 220 с.

[26] Мудрик А.В. Соціальна педагогіка:Учеб.длястуд.пед.вузов / Під ред.В.А.Сластенина. –М.И «Академія», 2000.с201

[27] Мудрик А.В. Соціальна педагогіка:Учеб.длястуд.пед.вузов / Під ред.В.А.Сластенина. –М.И «Академія», 2000.с208

[28] Діти і соціум: особливості соціалізації дітей дошкільного та молодшого шкільного віку: монографія / [А.М. Богуш, Л.О. Варяниця, Н.В. Гаврик та ін.]; наук. ред. А.М. Богуш; за заг. ред. Н.В. Гавриш. – Луганськ: Альма- матер, 2006