Процедурная часть защиты курсовой работы

Курсовая работа защищается студентом перед комиссией, состав которой утверждается на заседании кафедры. Комиссия работает по графику, утвержденному деканом факультета. Защита курсовых работ осуществляется на открытом заседании комиссии.

Процедура заседания:

Председатель комиссии открывает заседание и предоставляет слово студенту, защищающему свою работу. Текст курсовой работы находится у членов комиссии, поэтому целесообразно подготовить заранее текст выступления. В своем выступлении студент должен осветить все вопросы, изложенные им во введении, и сделать выводы, которые были сделаны в ходе проведенного исследования.

После окончания доклада студент отвечает на вопросы, как членов комиссии, так и своих сокурсников. При этом предпочтение в порядке ответов на вопросы должно отдаваться вопросам студентов.

На этом процедура защиты курсовой работы первым студентом завершается. Председатель объявляет об окончании защиты проекта и предоставляет слово следующему студенту.

После того, как все студенты прошли процедуру защиты, а члены комиссии ознакомились с содержанием курсовых работ, на закрытом заседании комиссии принимается коллегиальное решение об оценке работы каждого студента.

Оценка за курсовую работу заносится в протокол защиты и экзаменационную ведомость, которые подписываются всеми членами комиссии. Научный руководитель выставляет оценку в зачетную книжку студента.

Председатель комиссии объявляет оценки студентам. Комиссия имеет право в конце защиты выделить работы, которые могут быть положены в основу дипломной работы или представлены на конкурс студенческих работ.

Студенты, не защитившие работу, к повторной защите допускаются решением декана факультета.

Оценка итоговой квалификационной работы студента

Критерии оценки (по пятибалльной системе):

5 (отлично) — соответствует требованиям (все необходимое сделано), существенных замечаний нет. Студент демонстрирует блестящее владение проблемой исследования, логично, последовательно и аргументировано отстаивает концептуальное ее содержание. Обстоятельно, исчерпывающе отвечает на все дополнительные вопросы, демонстрирует высокий уровень культуры мышления. Курсовая работа оформлена безукоризненно;

4 (хорошо) — соответствует требованиям, но есть существенные замечания и недочеты. Студент демонстрирует высокий уровень владения проблемой исследования, логично, последовательно и аргументировано отстаивает ее концептуальное содержание, но при ответах на дополнительные вопросы испытывает некоторые затруднения. Та же оценка может быть выставлена и в тех случаях, когда комиссия отмечает незначительные пробелы в его профессиональной подготовке или обнаруживает в тексте работы незначительные нарушения;

3 (удовлетворительно) — требования выполнены недостаточно. Студент хотя и демонстрирует достаточно (или относительно) хорошее владение проблемой исследования, логично, последовательно и аргументировано отстаивает ее концептуальное содержание, но при ответах допускает ошибочные утверждения. Либо в тексте обнаруживаются незначительные нарушения: при оформлении научного аппарата, стилистические и иные погрешности, некорректные высказывания и т.п.;

2 (неудовлетворительно) — отсутствует или не соответствует требованиям (необходимое не сделано). Комиссия обнаруживает несамостоятельность выполнения проекта (плагиат), некомпетентность в исследуемой студентом проблеме, при плохой защите работы, небрежном и неаккуратном ее оформлении, нарушении норм научной этики по отношению к членам приемной комиссии. Курсовая работа, получившая оценку «неудовлетворительно», переделывается в установленные сроки.

Критерии оценки (по десятибалльной системе):

Оценка за курсовую работу снижается, если в ней:

1) плохо выделена и не обоснована проблема исследования;

2) не сформулирована цель и не поставлены задачи исследования;

3) не отражены используемые методы и методики;

4) структура противоречива и не соответствует теме;

5) теоретическая работа сведена к простому переписыванию источников без обобщений и анализа;

6) нарушена логика в изложении материала;

7) не на должном уровне проведена эмпирическая или экспериментальная работа;

8) отсутствие статистической обработки полученных результатов;

9) использование неверных для данного исследования методов мат.статистики;

10) проведена слабая интерпретация полученных результатов;

11) использовалось ограниченное количество литературы;

12) нарушены правила составления библиографии;

13) нарушены общие правила оформления курсовой работы.