Умеренная степень выражеиности

1) Споитанная и диалогическая речь обеднена,
часто односложная с малым количеством сущест-
вительных и с преобладанием в речи местоиме-
ний, наречий, связок, вводных эмболоподобных со-
четаний 2

2) Персеверации, эхолалии в виде повторения
отдельных слов или словосочетаний 2

3) Повышенная речевая активность 1

4) Произносительные нарушения: запинания,
нарушение мелодики речи, дезавтоматизация с за-
труднениями в приступе к слову 1

5) Автоматизированная речь грубо нарушается
и осуществляется с подсказкой каждого элемента
речевого ряда 2

6) Повторение изолированных гласных и со-
гласных звуков осуществляется с грубыми ошиб-
ками и часто сопряженно 2

7) Повторение слов и предложений осуществ-
ляется с грубыми искажениями, добавлением лиш-
них звуков и звукосочетаний, редуцированием ча-
сти образца или сопряженно 2

8) Возможно называние ограниченного числа
реальных объектов, их изображений и действий.
Больные не отказываются от попытки к называ-
нию, но грубейшим образом искажают слова. Под-
сказка и контекст почти не помогают. Частые
персеверации 2

9) Нарушения понимания ситуативной речи и
простых команд динамичны, но в большинстве
случаев возможно понимание обращенных к боль-
ному вопросов и инструкций 2

10) Чтение вслух слов и предложений с гру-
быми нестойкими паралексиями смешанного ме-
ханизма: проявление персеверации сочетается с
тенденцией к добавлению лишних звуков 2

11) Чтение про себя грубо нарушено. Возможно
подкладывание подписей к предметным картинкам

примерно в 50% случаев. Письменные задания

не выполняются 2

12) Письмо под диктовку и самостоятелыюе
отсутствует 3

13) Теменные симптомы имеют место 1

Смешанная сенсорно-афферентная моторная

Афазия (сочетание афферентной моторной афазий