Место практики и нир в структуре образовательной программы

ПРОГРАММА ПРАКТИК

ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 38.03.01 «ЭКОНОМИКА»,

ПРОФИЛЬ «ФИНАНСЫ И КРЕДИТ»

Практики входят в Блок 2 «Практики и НИР» учебного плана по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика».

Целью прохождения практик является освоение студентами различных видов профессиональной деятельности, закрепление профессиональных умений и навыков и формирование опыта практического применения освоенных компетенций в различных сферах профессиональной деятельности.

Преддипломная практика проводится для сбора практических данных необходимых для выполнения выпускной квалификационной работы.

ВИД ПРАКТИКИ, СПОСОБ И ФОРМА ЕЕ ПРОВЕДЕНИЯ

ООП по направлению подготовки 38.00.01 «Экономика» предусматривает прохождение обучающимися двух видов практики:

1. Учебная практика:

· способ проведения практики: стационарная

· форма проведения практики: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений научно-исследовательской деятельности

2. Производственная практика:

· способ проведения практики: стационарная

· формы проведения практики:

1) Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

2) Преддипломная практика

Также учебным планом предусмотрено проведение обучающимися научно-исследовательской работы.

Планируемые результаты обучения при прохождении практики

1. В результате прохождения учебной практики (практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений научно-исследовательской деятельности) студент должен освоить следующие компетенции:

· ОК-6 – способен использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности;

В результате освоения компетенции ОК-6 студент должен:

Знать: основные положения российского законодательства, законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие производственно-хозяйственную и финансово-экономическую деятельность юридических лиц - порядок заключения и исполнения хозяйственных договоров;

Уметь: применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов ориентироваться в системе законодательства, регламентирующих сферу профессиональной деятельности; использовать нормативные правовые документы в своей профессиональной и общественной деятельности, обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права, правильно составлять и оформлять юридические;

Владеть: навыками работы с правовыми документами, а именно: находить законы и иные правовые акты, подлежащие применению в конкретной ситуации, правильно применять законы и иные правовые акты в конкретной ситуации

· ОПК-1 – способен решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности;

В результате освоения компетенции ОПК-1 студент должен:

Знать: закономерности функционирования современной информационной среды;

Уметь: ориентироваться в современной информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;

Владеть: навыками решения стандартных задач профессиональной деятельности, с применением информационно-коммуникационных технологий.

· ОПК-2 – способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач;

В результате освоения компетенции ОПК-2 студент должен:

Знать: основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих профессиональную деятельность;

Уметь: осуществлять сбор, измерение и анализ массовых статистических (количественных или качественных) данных, выявлять тенденции развития организационных систем;

Владеть: современными методами сбора, обработки и анализа данных.

· ОПК-4 – способен находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовностью нести за них ответственность;

В результате освоения компетенции ОПК-4 студент должен:

Знать: основные понятия, категории и принципы организационно-управленческих решений;

Уметь: на основании данных проведенного анализа разрабатывать организационно-управленческие решения;

Владеть: навыками разработки и реализации организационно-управленческих решений.

· ПК-8 – способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;

В результате освоения компетенции ПК-8 студент должен:

Знать: методы построения эконометрических моделей объектов, явлений и процессов;

Уметь: применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования для решения экономических задач; использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

Владеть: методикой построения, анализа и применения математических моделей для оценки состояния и прогноза развития экономических явлений и процессов; современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.

2. В результате прохождения производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности и преддипломной практики) студент должен освоить следующие компетенции:

· ПК-1 – способен собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

В результате освоения компетенции ПК-1 студент должен:

Знать: закономерности функционирования современной экономики на макро и микроуровне;

Уметь: ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности;

Владеть: навыками применения современного математического инструментария для решения экономических задач.

· ПК-2 – способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов;

В результате освоения компетенции ПК-2 студент должен:

Знать: основные понятия, категории и инструменты экономической теории и прикладных экономических дисциплин;

Уметь: использовать правовые нормы в профессиональной и общественной деятельности;

Владеть: методикой построения, анализа и применения математических моделей для оценки состояния и прогноза развития экономических явлений и процессов.

· ПК-3 – способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами;

В результате освоения компетенции ПК-3 студент должен:

Знать: основные особенности ведущих школ и направлений экономической науки;

Уметь: применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования для решения экономических задач;

Владеть: методологией экономического исследования.

· ПК-4 – способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

В результате освоения компетенции ПК-4 студент должен:

Знать: анализирует во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне;

Уметь: представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;

Владеть: методикой построения, анализа и применения математических моделей для оценки состояния и прогноза развития экономических явлений и процессов.

· ПК-5 – способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

В результате освоения компетенции ПК-5 студент должен:

Знать: основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;

Уметь: анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

Владеть: современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне.

· ПК-6 – способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

В результате освоения компетенции ПК-6 студент должен:

Знать: основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;

Уметь: осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

Владеть: современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.

· ПК-7 – способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные, анализировать их и готовить информационный обзор и/или аналитический отчет;

В результате освоения компетенции ПК-7 студент должен:

Знать: назначение, структуру и содержание основных отечественных и зарубежных источников информации;

Уметь: осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

Владеть: современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.

· ПК-8 – способность использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии;

В результате освоения компетенции ПК-8 студент должен:

Знать: типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования; принципы развития и закономерности функционирования организации;

Уметь: использовать отечественные и зарубежные источники информации для подготовки информационного обзора и/или аналитического отчета;

Владеть: навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.

· ПК-19 – способен рассчитывать показатели проектов бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, обеспечивать их исполнение и контроль, составлять бюджетные сметы казенных учреждений и планы финансово-хозяйственной деятельности бюджетных и автономных учреждений;

В результате освоения компетенции ПК-19 студент должен:

Знать: термины, основные понятия и особенности формирования бюджетов, смет и планов различных уровней;

Уметь: разрабатывать концепции формирования бюджетов, планов и смет различных уровней; разрабатывать методики контроля за исполнением и реализацией бюджетов, планов и смет различного уровня;

Владеть: навыками организации составления и контроля за исполнением бюджетов, планов и смет различных уровней.

· ПК-20 – способен вести работу по налоговому планированию в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации;

В результате освоения компетенции ПК-20 студент должен:

Знать: термины, основные понятия, принципы формирования налогового планирования в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации;

Уметь: осуществлять налоговое планирование в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации, а также разрабатывать методики контроля за реализацией налогового планирования в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации;

Владеть: методами и навыками организации налогового планирования в составе бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и контроля за исполнением.

· ПК-21 – способен составлять финансовые планы организации, обеспечивать осуществление финансовых взаимоотношений с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления;

В результате освоения компетенции ПК-21 студент должен:

Знать: термины, основные понятия, принципы финансового планирования в организации;

Уметь: осуществлять финансовое планирование и контроль за исполнением обязательств со стороны организаций-контрагентов, органов государственной власти и местного самоуправления, в рамках исполнения финансовых планов;

Владеть: методами и навыками финансового взаимоотношения с организациями, органами государственной власти и местного самоуправления, в рамках исполнения финансовых планов.

· ПК-22 – способен применять нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля;

В результате освоения компетенции ПК-22 студент должен:

Знать: основные понятия и нормы регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля;

Уметь: определять необходимые в деятельности организации нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля;

Владеть: способностью применять нормы, регулирующие бюджетные, налоговые, валютные отношения в области страховой, банковской деятельности, учета и контроля.

· ПК-23 – способен участвовать в мероприятиях по организации и проведению финансового контроля в секторе государственного и муниципального управления, принимать меры по реализации выявленных отклонений;

В результате освоения компетенции ПК-23 студент должен:

Знать: основы осуществления мероприятий по организации и проведению финансового контроля в секторе государственного и муниципального управления;

Уметь: принимать меры по реализации выявленных отклонений;

Владеть: навыками организации и проведения финансового контроля в секторе государственного и муниципального управления.

3. В результате проведения научно-исследовательской работы студент должен освоить следующие компетенции:

· ПК-4 – способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;

В результате освоения компетенции ПК-4 студент должен:

Знать: анализирует во взаимосвязи экономические явления, процессы и институты на микро- и макроуровне;

Уметь: представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи;

Владеть: методикой построения, анализа и применения математических моделей для оценки состояния и прогноза развития экономических явлений и процессов.

· ПК-5 – способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений;

В результате освоения компетенции ПК-5 студент должен:

Знать: основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;

Уметь: анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

Владеть: современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на микро- и макроуровне.

· ПК-6 – способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей;

В результате освоения компетенции ПК-6 студент должен:

Знать: основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на микро- и макроуровне;

Уметь: осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

Владеть: современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.

· ПК-7 – способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные, анализировать их и готовить информационный обзор и/или аналитический отчет;

В результате освоения компетенции ПК-7 студент должен:

Знать: назначение, структуру и содержание основных отечественных и зарубежных источников информации;

Уметь: осуществлять выбор инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;

Владеть: современными методами сбора, обработки и анализа экономических и социальных данных.

МЕСТО ПРАКТИКИ И НИР В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Учебная практика (практика получения первичного опыта профессиональной деятельности) и производственная (преддипломная) практика входят в Блок 5 «Практики. НИР» учебного плана.