Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Компетенции обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины
Выпускник по направлению подготовки « Экономика » с квалификацией (степенью) «Бакалавр» должен обладать следующими компетенциями:
А) общекультурными (ОК)
способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
б) профессиональными (ПК):
способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);
способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
В результате изучения базовой части цикла обучающийся должен:
знать
основные понятия и инструменты алгебры и геометрии, математического анализа; основные математические модели принятия решений;
уметь
решать типовые математические задачи, используемые при принятии управленческих решений;
владеть
математическими, статистическими и количественными методами решения типовых
организационно-управленческих задач.
Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (з.е.), 180 часов (ч.).
Тематический план для заочной полной формы обучения
| № п.п. | Наименование темы | Кол-во академических часов | ||||
| Всего | Вид занятия | |||||
| Л. | ЛАБ. | С/ПР.З | СРС | |||
| Задачи статистики, ее организация, статистическое наблюдение | ||||||
| Группировка и сводка, признаки | ||||||
| Статистические показатели, абсолютные и относительные величины | ||||||
| Статистические распределения, их главные характеристики | ||||||
| Выборочный метод и его ошибки | ||||||
| Регрессионно-корреляционный анализ | ||||||
| Ряды динамики | ||||||
| Экономические индексы | ||||||
| Общий объем трудоемкости (учебной нагрузки) в часах | 180 (+ зач. 4час., экз. 9 час.) |
Тематический план для заочной сокращенной формы обучения (СПО)
| № п.п. | Наименование темы | Кол-во академических часов | ||||
| Всего | Вид занятия | |||||
| Л. | ЛАБ. | С/ПР.З | СРС | |||
| Задачи статистики, ее организация, статистическое наблюдение | ||||||
| Группировка и сводка, признаки | ||||||
| Статистические показатели, абсолютные и относительные величины | ||||||
| Статистические распределения, их главные характеристики | ||||||
| Выборочный метод и его ошибки | ||||||
| Регрессионно-корреляционный анализ | ||||||
| Ряды динамики | ||||||
| Экономические индексы | ||||||
| Общий объем трудоемкости (учебной нагрузки) в часах | 108 (= экз. 9 час.) | |||||
| Переаттестовано |
Тематический план для заочной сокращенной формы обучения (ВПО)
| № п.п. | Наименование темы | Кол-во академических часов | ||||
| Всего | Вид занятия | |||||
| Л. | ЛАБ. | С/ПР.З | СРС | |||
| Задачи статистики, ее организация, статистическое наблюдение | ||||||
| Группировка и сводка, признаки | ||||||
| Статистические показатели, абсолютные и относительные величины | ||||||
| Статистические распределения, их главные характеристики | ||||||
| Выборочный метод и его ошибки | ||||||
| Регрессионно-корреляционный анализ | ||||||
| Ряды динамики | ||||||
| Экономические индексы | ||||||
| Общий объем трудоемкости (учебной нагрузки) в часах | 180 (+ зач. 4час., экз. 9 час.) |
Содержание разделов дисциплины
Date: 2016-05-13; view: 266; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |