Разнести информацию из журнала регистрации хозяйственных операций на Т-счета, открывая их при необходимости

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Санкт-Петербургский государственный

технологический институт

(Технический университет)

Кафедра финансов и статистики

Н.В. Михайлова, Л.С. Гогуа

Задачи и тесты контроля знаний

к зачёту по курсам

«Учет и анализ» и «Бухгалтерский учет и анализ»

Методические указания

Санкт-Петербург

УДК 657

ББК65.052

Михайлова Н.В., Гогуа Л.С.

Задачи и тесты контроля знаний к зачету по курсам «Учет и анализ» и «Бухгалтерский учет и анализ»: Методические указания для студентов факультета экономики и менеджмента. – СПб.: - СПбГТИ (ТУ), 2015. с. 67

В методических указаниях представлены задачи, рассматриваемые студентами вместе с преподавателем на практических занятиях по дисциплинам «Учет и анализ» и «Бухгалтерский учет и анализ», и порядок их выполнения, приводятся регистры бухгалтерского учета различных форм его ведения, бланки финансовой отчетности, а также тесты контроля знаний по «Теории бухгалтерского учета», предлагаемые студентам на зачете.

Табл. 15, библиогр. назв.10, приложений 3

Рецензент: д.э.н., проф. кафедры бухгалтерского учета и анализа СПБГУ Каверина О.Д.

Утверждено на заседании учебно-методической комиссии факультета экономики и менеджмента 2015г.

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения …………………………………………..…4

2. Задача №1 ……………………………………… ………………4

3. Задача №2 ……………………………………………………….8

4. Формы ведения бухгалтерского учета.. ……………….…..13

5. Тесты для контроля знаний …………………………….…..39

6. Литератур…………………………………………………...…58

Приложения …………………………………………………………59

Общие положения

Задачи, приводимые в данных методических указаниях по дисциплинам «Учет и анализ» и «Бухгалтерский учет и анализ» выполняется студентами под руководством преподавателя с целью закрепления теоретических знаний по разделу курса «Теория бухгалтерского учета» и приобретения практических знаний ведения учета на промышленном предприятии.

В ходе работы над задачами студенты совершенствуют навыки построения бухгалтерских проводок, осваивают приемы заполнения регистров различных форм ведения учета, а также финансовой отчетности.

Тесты к зачету помогают оценить студентам качество полученных знаний и выявить теоретические и практические вопросы, требующие дополнительного изучения.

Задача №1

2.1 Открыть Т-счета и отразить на них остатки по малому предприятию на 01.01:

- материалы 5450 руб.;

- расчетный счет 4100 руб.;

- основные средства 85000 руб.;

- нераспределенная прибыль 1700 руб.;

- расчеты с персоналом по оплате труда 1400 руб.;

- уставный капитал 91450 руб.

Баланс 94550 руб.

Выполняя это задание необходимо определить счета, имеющие сальдо, на которых учитываются хозяйственные средства и их источники, проклассифицировать счета на активные и пассивные. Необходимо помнить, что сальдо активных счетов отражается в дебете счета, а сальдо пассивных счетов – в кредите.

Заполнить журнал регистрации хозяйственных операций малого предприятия за январь (таблица 1), проставив в нем корреспонденцию счетов

Формируя бухгалтерские проводки, следует учитывать, что активные счета увеличиваются по дебету и уменьшаются по кредиту, а пассивные счета – увеличиваются по кредиту, а уменьшаются по дебету.

Кроме того, необходимо помнить к какому виду изменения баланса приведет данная хозяйственная операция (активному, пассивному, активно-пассивному с увеличением итогов, активно-пассивному с уменьшением итогов).

Таблица 1 – Журнал регистрации операций малого предприятия за январь

Разнести информацию из журнала регистрации хозяйственных операций на Т-счета, открывая их при необходимости

Выполняя данное задание, следует помнить, что одна и та же сумма проводки показывается на счетах дважды: по дебету и кредиту счетов. Это вытекает из такого метода бухгалтерского учета как двойная запись.