Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Дай сравнительную характеристику звуков занятия. Нарисуй символы для обозначения звуков
|
|
|
2. Раскрась утёнка и черепашонка. Определи, какие похожие по произношению глухие согласные есть в этих словах?
| 3. Рассмотри предметы и определи, что где находится. Ответь на вопросы. |
Что общего между всеми картинками?____________________
Какой предмет лишний, почему?_________________________
Где находятся очки?____________________________________
Что находится под мячом?_______________________________
Где находится чашка?___________________________________
|
Что находится слева от ключа?__________________________
4. Припомни детёнышей животных и птиц и запиши друзей черепашонка и утёнка в два столбика.
У ГАЛКИ -... У ВОЛКА -... У КРОЛИКА -...
У ТИГРА -... У КОРОВЫ -... У АИСТА -...
У БЕЛКИ -... У КОШКИ -...
УТЁНОК ЧЕРЕПАШОНОК
|
5. Отгадай загадки и сложи из первых букв каждого отгаданного слова новое слово. Объясни его значение. Отгадать загадки вам помогут картинки-подсказки.
|
Отгадайте, это кто?
Ходит в костяном пальто?___________________
Иголки лежали, лежали
И под стол убежали________________________
Из железа тучка,
А у тучки — ручка.
Date: 2016-05-14; view: 537; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |