А также вы узнаете 1 page

– всегда ли гомо‑, бисексуальность или трансгендерность заметны с ранних лет

– обоснованно ли ЛГБТ‑людей считают извращенцами, ненормальными и больными, лечится ли гомосексуальность

– врожденность или приобретенность: какова природа СОГИ

– бывает ли, что дети играют в геев, би и лесби, а с возрастом это проходит

– исключают ли друг друга религиозность и гомосексуальность

Полагаю, у некоторых тема этой книги вызовет недоумение, а то и негодование. Разве может быть у подростков сексуальная ориентация? Дети до совершеннолетия вообще не должны думать ни о чем, кроме учебы, тем более о сексе…

Мнение распространенное, но далекое от действительности.

Во‑первых, сексуальная ориентация – широкое понятие и включает в себя эмоциональное, романтическое, сексуальное или эротическое (чувственное) влечение к другим людям. Это не только и не столько секс. Необязательно иметь именно сексуальный опыт, чтобы понять, кто ты такой. Американская психологическая ассоциация сообщает: «Некоторые люди уверены в своей ориентации задолго до того, как они на самом деле вступят в соответствующие отношения с другими людьми. А некоторые люди вступают в половую связь (с партнерами своего или противоположного пола) прежде, чем четко определятся с собственной сексуальной ориентацией»[6].

Во‑вторых, человек не становится взрослым резко в один день. Он открывает мир и себя в мире, свое тело и свои чувства, других людей рядом постоянно, с рождения. У каждого эта дорога своя. Кто‑то может не интересоваться отношениями до студенчества, а кто‑то влюбляется в детском саду. И осознать, что тебя привлекают люди своего пола, можно в разном возрасте и разными путями.

– Как ты понял, что ты гей?

– Почему ты решила, что ты лесбиянка?

– С чего ты взял, что ты – би?

Такие вопросы ЛГБТ‑людям приходится слышать довольно часто. Но обратный вопрос: «А как ты понял, что ты гетеросексуал?» – обычно приводит любопытного собеседника в замешательство. Скорее всего, он скажет: «Я всегда был таким, с рождения». Или просто пожмет плечами: «Не задумывался об этом». Или покрутит пальцем у виска: «Что за глупые вопросы?»

В современном российском обществе по умолчанию считается, что гетеросексуальность – единственно правильная и нормальная модель поведения. Гомосексуалов обвиняют в пропаганде нетрадиционных сексуальных отношений (под которыми понимают именно гомосексуальность) среди несовершеннолетних[7], но на самом деле нас окружает тотальная пропаганда гетеросексуальности. В сказках прекрасную принцессу спасает храбрый принц и все заканчивается свадьбой. На обложках книг и журналов, в фильмах и спектаклях, да вообще на каждом шагу мы видим пары он – она. И впитываем общепринятые правила и роли. Девочка – будущая мать. Мальчик – будущий защитник. Девочке куклы, мальчику машинки. Девочке розовый, мальчику голубой. Девушка выйдет замуж, юноша женится. Поэтому «традиционным» подросткам не нужно с тяжелыми душевными метаниями и сомнениями понимать и принимать свою гетеросексуальность. Они не задумываются о ней – потому что она дана им «по умолчанию».

ЛГБТ‑подростки же в какой‑то момент обнаруживают, что отличаются от большинства сверстников, и им приходится осознавать и принимать свою сексуальную ориентацию либо гендерную идентичность. Как и в каком возрасте ребята осознают себя и что при этом чувствуют?

Одни на этот вопрос ответили:

– В 11 (12, 13, 14, 15, 16, 17) лет я влюбилась в девочку / влюбился в мальчика, и мне все стало ясно.

Сташа, 15 лет (Одесса, Украина):

– Мне 15 лет, и я лесбиянка. Смело, не правда ли? Казалось бы, в такие годы никто ничего не понимает, не осознает. Ребенок – что с него взять! Раньше у меня были отношения, но по большей части для виду. А в один день все разрушилось, я поняла, что влюбилась по‑настоящему. Это была моя подруга.

Саша, 16 лет:

– В 15 лет влюбился в 20‑летнего парня. Сначала мы просто общались, а потом я начал замечать, что очень сильно влюбляюсь в него. Мне было интересно, как он, где он, с кем он. Странное чувство. Было очень неприятно, и я злился, когда он рассказывал про девушек.

Антон:

– Гомосексуальность я осознал в 12 лет, когда учился в пятом классе (я пошел в школу в восемь лет). Тогда я влюбился в своего учителя ОБЖ.

Кристина, 16 лет (Самара):

– Лет в 11–12 познакомилась с девушкой, которая на следующие четыре года стала моей первой любовью.

Катя, 17 лет (Южно‑Сахалинск):

– Лет в 14 я поняла, что меня влечет к близкой подруге. А к парням меня никогда не тянуло. Напротив, были противны мысли о поцелуе с парнем или, не дай бог, об интимной связи!

Максим, 14 лет (Украина):

– Я никогда не думал, что смогу любить парня. Но все случается впервые. Я учусь в Москве, и я влюбился в одноклассника. Мне было все равно, что он русский. Все равно, что он натурал.

Алиса, 15 лет (Санкт‑Петербург):

– Я испытывала непонятные чувства к знакомой, но считала это просто особым видом дружбы, до последнего гнала мысль об однополых отношениях. Но потом мне в голову стукнуло…

Максим, 16 лет (Москва):

– Еще до школы мне нравился один мальчик – Кирилл, мы с ним вместе в детсад ходили. Я помню, однажды, когда мы играли вместе в игрушки, я посмотрел на него и понял, что мне он нравится. Конечно, я никому об этом не говорил! Хотя удивляюсь иногда. Ведь я был маленьким. Почему я не рассказал никому? Я не знал, кто такие ЛГБТ, и еще не знал, что я гей.

Другие рассказывают, что у них появились чувства (в том числе сексуальные), направленные на свой пол вообще.

Дмитрий, 15 лет:

– Когда пошло половое созревание, я понял, что меня привлекает именно свой пол. Понял, но не осознал. Я даже толком и не знал, что такое гомосексуальность и кто такие геи.

Рося, 15 лет:

– К противоположному полу я испытывал только платоническую любовь, но не любил женщину именно как женщину, а к своему полу испытывал нечто большее.

Анастасия, 15 лет (Серпухов):

– Просто начало тянуть к девушкам – и все.

Дима, 16 лет (Ейск):

– Бисексуальность осознал в 13 лет. Тогда я ничего не знал об ЛГБТ, просто понял, что мне нравятся люди обоих полов.

Елена, 15 лет (Минск, Беларусь):

– Лет в 13–15 я призналась себе, кто я. Готова была молиться на женщин, на их тело.

Павел, 17 лет:

– Влечение к своему полу заметил давно, только в 15 лет понял, что со мной, осознал и принял себя.

Оля, 17 лет (Москва):

– Лет в 14 я довольно ясно осознала, что со мной что‑то не так. Меня мало волновали копошения вокруг лиц противоположного пола, хотя фригидной я себя никогда не считала: сексуальные желания имелись, вот только направлены они были в сторону очаровательных одноклассниц и старших подруг.

Павел:

– Еще до школы я понял, что мужское тело мне нравится намного больше, чем женское.

Мария, 16 лет (Москва):

– С момента полового созревания (с 11 лет) у меня уже не было никаких сомнений: мне нравятся только девочки. Я влюблялась до потери пульса. Потом пришли и плотские страсти…

Третьи отвечали, что ощущали свою гомо‑ или бисексуальность всегда.

Максим, 18 лет:

– Геем я родился. Мне никогда не нравились девочки.

Ангелина, 14 лет (Самара):

– Меня всегда привлекали женщины, я осознавала это и в десять лет, правда, не находила в этом ничего особенного.

Вита, 17 лет (Воркута):

– Я знала и знаю, что это всегда было со мной.

Даша, 15 лет (Омск):

– Меня влекло к женщинам всю жизнь. Я росла с этим чувством, поэтому оно всегда было для меня естественным.

Ярослав, 15 лет (Воронеж):

– Всегда так думал, даже не знаю… Где‑то с трех лет.

Ксения, 17 лет (Таганрог):

– Мне всегда просто нравились девочки.

Многим из ребят понадобилось время, чтобы осознать себя.

Евгения, 15 лет (Няндома):

– Я не проснулась в один прекрасный день с четкой мыслью в голове: «Я лесбиянка», это происходило постепенно.

Анжела, 14 лет (Москва):

– Не могу сказать сразу, когда именно я поняла. Это приходило постепенно, еще с самого детства.

Елена, 17 лет (Волгоград):

– Точного момента назвать не могу. Осознание и приятие было долгим и заняло несколько лет.

Что касается трансгендеров, то, по моим наблюдениям, они (не все, но большинство) осознают себя раньше – уже лет с пяти‑шести. Полагаю, это объясняется тем, что примерно в таком возрасте ребенок сталкивается с необходимостью осознанно жить в соответствии со своей гендерной ролью.

Без подписи:

– Многие вспоминают, как я в детском садике носил туфли воспитательниц, надевал платья и юбки одногруппниц, играл с ними в куколки. Я тогда уже понимал, что я не такой, как все.

Даша, транссексуалка MtF:

– В детстве, наверное, все надевали одежду своих родителей. Я примерял мамины туфли и платья, красил губы.

М., транссексуал FtM, 16 лет:

– Три года назад я понял, что не такой, как мои одноклассницы, что думаю не так, как они, веду себя по‑другому. Оглянувшись назад, осознал, что еще с малых лет, когда мама всегда старалась одевать меня в платьица, играть со мной в куклы, читать добрые сказки о принцах и принцессах, я стремился к шортам брата, его машинкам и приключенческим книжкам. Гулять с друзьями, стреляя из игрушечного автомата, пытаясь залезть на дерево или гоняя по полю мяч, мне было гораздо интересней разговоров и просиживаний с девочками.

Дмитрий, 15 лет:

– Терпеть не могу свой женский голос, терпеть не могу свою женскую фигуру. Всю жизнь я хотел быть мальчиком. Никогда не играл в женские игры, никогда у меня не было подруг. В детстве я остро осознал, что нахожусь не в своем теле, и сильно переживал из‑за этого. Иногда я просто мечтаю лечь спать и проснуться парнем. Проснуться тем, кем я себя чувствую.

Евгений, 16 лет (Новосибирск):

– Понял, что конкретно во мне не так, лет в семь, когда стал чаще выбираться в реальный мир из вымышленного. Тогда стало ясно, что не все девочки чувствуют себя мальчиками, а только я.

СиДжей, 19 лет:

– Когда я только учился разговаривать, я говорил о себе в мужском роде (как любой мальчик) и искренне не понимал, почему меня поправляли: «говори, как девочка», «ты же девочка». Я не девочка! Неужели это так трудно понять? Мама покупала мне юбки и платья, папа – джинсы и кроссовки. Из джинсов и кроссовок я не вылезал. Мама, конечно, потом говорила – зачем только я тебе накупила это все… Красивые, милые платьица из тафты и шелка, украшенные цветами и оборками, находили себе более подходящих маленьких владелиц, я зашивал протершиеся джинсы, и все повторялось снова и снова.

Не только трансгендеры, но и некоторые геи, лесбиянки и бисексуалы отмечают, что еще в раннем детстве, до полового созревания, уже чувствовали свое отличие от сверстников. Чаще всего они не могут объяснить, в чем оно, чувствуют его смутно («Я понимал, что я не такой, как все»).

Подростки, которые пытались объяснить, в чем состоит отличие, выделяли два признака. Первый: им не хотелось вести себя в соответствии с традиционными гендерными установками.

Без подписи, 17 лет:

– Я дошкольник. Машинки – не мое, конструкторы – тоже. Что, спросите тогда? Игры в семью, где я играл роль сестры или дочери. Также игра в магазин, в парикмахерскую, в больницу. Из‑за этого даже попытки поиграть в машинки с мальчишками оставались неудачными…

Александр, 16 лет:

– Меня не интересовали войнушки, стрелялки, наоборот, я интересовался куклами, играл с девочками. Только за это меня дразнили девочкой, тыкали пальцем, называли голубым или петухом.

Татьяна:

– В детстве я чаще дружила с мальчиками, с удовольствием играла в войну и футбол, а еще лазила по деревьям и крышам не хуже любого мальчишки.

Евгения, 17 лет:

– С самого рождения больше тяготела к обществу мальчиков, мне нравилось ездить на рыбалку, ходить в гаражи, играть в футбол и баскетбол (и сейчас обожаю все это делать).

Без подписи, 15 лет:

– Меня совсем не интересовали игры в мяч, стрелялки и танчики, как всех обычных мальчиков в моем возрасте. Я играл в куклы, жмурки, дочки‑матери. Из‑за этого меня называли девочкой, иногда в садике даже толкали и не хотели сидеть за одним столом.

Яна, 15 лет:

– Все детство я общалась с мальчиками, играла в футбол, одевалась, как парень.

Второй признак: таким ребятам было проще общаться с противоположным полом, сверстники того же пола отвергали их (возможно, этот признак – следствие первого).

Павел:

– С женским полом мне всегда было легко находить общий язык. Если обычно парни ломают голову, как бы привлечь внимание девчонок, мне приходилось всячески уворачиваться от него. Обычно после отказа девушки обижались и больше со мной не разговаривали, и мне казалось это вполне закономерным – я знал, что не такой, как все, но не гордился, а считал это «браком производства».

Егор, 16 лет:

– Я никогда не находил мужскую компанию класса интересной. Ни их музыка, ни их поведение, ни их развлечения – в общем, ничто не привлекало. Я себя всегда легче и проще чувствовал в компании девушек. И тогда я думал, что мы дети, какая разница, с кем общаться? А взрослые за спиной поговаривали, что из меня вырастет бабник.

Без подписи, 15 лет:

– Я общался только с девочками. Взрослые шутили, что за мной будут бегать все девчонки (и действительно, я мог легко подойти, познакомиться и мило общаться с какой‑нибудь девушкой, пока мои родители сидели с друзьями в кафе).

Без подписи, 17 лет:

– С самого раннего детства, в детском садике со мной не играли мальчишки, наверное, уже понимали: что‑то не так, я не такой. И были правы.

Значит ли это, что гомо‑ и бисексуальность всегда заметны с ранних лет? Я полагаю, что нет.

Гендерные стереотипы – представления о том, какими должны быть настоящий мужчина и настоящая женщина, – очень живучи. Вы без труда ответите на вопрос, кому – мальчикам или девочкам – положено быть послушными, покладистыми, мечтательными, а кому – сильными, напористыми, независимыми. Но почему вы ответили именно так?

«Это всем известно» – но стереотип не становится истиной, если многие его разделяют. «Так исторически сложилось» – но стереотип не становится истиной, если существует давно. «Мои наблюдения это подтверждают» – именно потому, что любые стереотипы обманывают нас. Мы видим то, что привыкли и ожидаем видеть, не обращая внимания на исключение. «Это заложено природой» – не заложено, потому что модели поведения мужчин и женщин различаются в разных культурах и в разные исторические периоды.

Поведение, вкусы, привычки, увлечения, любимые занятия не зависят от пола. Многие девочки в детстве отдают предпочтение машинкам и конструкторам, а мальчики – играют в куклы и имеют мягкий, уступчивый характер. Не стоит высмеивать и порицать за это детей. Поведение ребенка, не соответствующее гендерным стереотипам, не означает зачаточной гомосексуальности. Оно вообще ничего не означает. Человечество бесконечно разнообразно, и сложно представить, что каждому из нас подходят жесткие рамки «настоящий мужчина» или «настоящая женщина». Каждый из нас немножко не такой. А ЛГБТ‑подростки, осознающие себя в раннем возрасте, особенно остро чувствуют: «Я не такой, как все».

Не такой. А какой же?

Со всех сторон на ЛГБТ‑подростков льются слова: извращенец, ненормальный, больной…

Что касается извращения: в отношениях двух людей допустимо все, что они сами (или их природа, назовите как угодно) – сами считают допустимым и приемлемым. Да и ценности гомосексуальных людей не отличаются от ценностей гетеросексуалов: это те же любовь и доверие, взаимоподдержка и уважение – но только с партнером одного с тобой пола.

Понятие нормы тоже весьма условно. Со временем она меняется: мы не переучиваем леворуких, не сжигаем на кострах рыжих, не считаем негров рабами и низшей расой, что нашим предкам показалось бы странным. И кстати, если говорить о несокрушимом аргументе под названием «большинство» – гении, получается, тоже ненормальные. К тому же гении рождаются намного реже, чем геи. И стоит задуматься вот над чем: когда‑то большинство было уверено, что Земля плоская…

О болезни давайте поговорим подробнее. После многолетних исследований медиков, психологов и антропологов гомосексуальность болезнью считать перестали[8]. 17 мая 1990 года решением общего собрания Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) гомосексуальность была исключена из списка психических заболеваний. В современной международной классификации болезней МКБ‑10 в разделе F66 (Психологические и поведенческие расстройства, связанные с половым развитием и ориентацией) указано: «Сама по себе сексуальная ориентация не рассматривается как расстройство».

Официальная российская медицина в 1999 году присоединилась к МКБ‑10, тем самым признав все ее положения. Но, увы, в сознании большинства жителей России представители ЛГБТ и поныне остаются больными людьми, которых надо лечить.

Предположим, что гомосексуальность все‑таки болезнь, и попробуем порассуждать.

Во‑первых, болезнь причиняет неудобства больному либо его окружающим (если она психическая или он не просто, к примеру, кашляет и чихает, но еще и других может заразить). Насколько я знаю, гомосексуальность не болит, не чешется, не зудит, не ноет, не опухает, не передается никаким путем, не угрожает ничьей жизни или здоровью. Заразить гомосексуальностью невозможно, ее симптомов не существует, а неудобства принадлежности к ЛГБТ порождает в основном отношение общества. В таком случае гомо‑ и бисексуальные люди не очень‑то отличаются, скажем, от полных людей, к которым многие относятся с предубеждением («Все толстые уродливы»).

Во‑вторых, как правило, болезнь можно вылечить, а гомосексуальность не лечится. Попытки были, неоднократные и разнообразные. Например, демонстрировали гомоэротические материалы «пациентам» и одновременно вызывали у них рвоту с помощью лекарств. Либо прибегали к электрошоку. Нейробиолог Дик Свааб, директор Нидерландского института головного мозга, описывает безуспешные попытки излечения гомосексуалов так: «И какие только безумные методы не перепробовали: и гормональное лечение тестостероном и эстрогеном, и кастрацию, и лечение, которое успешно воздействовало на либидо, но не на сексуальную ориентацию. Применяли электрошок, провоцировали эпилептические припадки. Тюремное заключение помогало и того меньше; печальный пример – суд над Оскаром Уайльдом. Применяли даже трансплантацию яичек. Весьма успешно: рассказывали, что гомосексуальный пациент потом даже ущипнул медсестру за попку. Разумеется, прибегали и к психоанализу; кроме того, пациентам давали рвотное, апоморфин в комбинации с гомоэротическими картинками, чтобы отбить у них охоту к гомоэротическим ощущениям. Впрочем, говорят, что единственный эффект заключался в том, что, как только врач входил в комнату, пациентов начинало рвать, но их гомоэротические ощущения не уменьшались. Гомосексуальным заключенным делали операции на мозге. Если это вызывало должный эффект, срок заключения уменьшали. Ясно, что все прооперированные утверждали, что операция была успешной»[9].

Третий рейх пошел еще дальше. Геи и лесбиянки не вписывались в идеалы здоровой семьи. Их отправляли в концлагеря. Гомосексуальные мужчины были обязаны носить на одежде розовый треугольник, а лесбиянки, чье поведение, как и проституцию, приравнивали к антиобщественному, – черный. В концлагерях нацисты пытались отыскать и уничтожить «ген гомосексуальности», чтобы он не передался будущим поколениям арийцев. Об излечившихся после псевдомедицинских экспериментов информации нет – есть только об умерших…

Как показала жестокая практика, гормоны, электрошок, психотерапия, гипноз и даже пытки на сексуальную ориентацию не влияют. Гипотеза, что «нетипичную» сексуальную ориентацию можно исправить и вылечить, ныне считается такой же устаревшей, как и теория Трофима Лысенко о возможности перевоспитания зерновых культур из яровых в озимые и обратно.

Кстати, занимательный факт: за последнее время многие «бывшие геи» отреклись от своих взглядов, отметив, что вылечиться им не помогли ни молитвы, ни брак с женщиной.

В июне 2013‑го крупнейшая в мире христианская организация экс‑геев Exodus International, которая действовала более 30 лет (!) – с 1976 года – и утверждала, что способна исцелить людей от гомосексуальности, была распущена. Члены организации ранее пытались вылечить геев и лесбиянок с помощью веры в Бога и молитв. Президент организации Алан Чемберс заявил, что, согласно иудейско‑христианской традиции, все люди – братья и сестры. Он даже признался, что сам долгие годы подавлял в себе тягу к мужчинам[10].

Также Алан Чемберс извинился перед лесбиянками, геями, бисексуалами и трансгендерами: «Я сожалею о том, что многим из вас пришлось испытать боль. Я сожалею о том, что многие из вас годами вынуждены были жить с чувством стыда и вины, хотя ваше влечение не менялось. Я сожалею, что мы прилагали усилия к тому, чтобы изменить сексуальную ориентацию… и стигматизировали гомосексуальных родителей. <…> Я сожалею о том, что считал вас и ваши семьи менее достойными, нежели я сам и моя семья»[11].

Многие отечественные специалисты также сходятся во взглядах на «лечение» гомосексуальности.

Татьяна Борисовна Дмитриева, академик РАМН, доктор медицинских наук, директор Центра социальной и судебной психиатрии имени В. П. Сербского, пишет: «Современная официальная российская психиатрия выступает против любого психиатрического лечения… Что же касается практики, то не известно ни одного случая, чтобы психиатрическое или медикаментозное лечение в этой области имело положительный результат. Сексуальные, чувственные, эмоциональные переживания человека искусственно неизменяемы»[12].

Доктор исторических наук антрополог Лев Клейн говорит следующее: «Лечить гомосексуала все равно что исправлять левшу или превращать холерика во флегматика. Операции на мозге и гормональная терапия не давали желаемого результата, а гипнозом или духовным увещеванием удавалось добиться лишь временного эффекта, да и то связанного с психическими травмами»[13].

Таково же мнение и Игоря Семеновича Кона, социолога, сексолога, доктора философских наук: «…За отменой диагноза стоят не только и не столько политические соображения, сколько глубокие изменения в понимании природы сексуальности, сексуального здоровья и самой философии медицины»[14]. Игорь Кон еще в советские времена писал (не так категорично, как позже): «Сексуальная ориентация в большинстве случаев не является делом свободного выбора, изменить ее чрезвычайно трудно, а то и вовсе невозможно»[15]. Позже он высказался куда более жестко: «В настоящее время „лечить“ гомосексуальность берутся преимущественно безграмотные и страдающие психосексуальными проблемами религиозные проповедники»[16].

Итак, гомосексуальность – в отличие от большинства болезней – не лечится. Способы, гуляющие по Интернету (сыроедение, пост и молитва[17]), скорее всего, изменят только вот что: прибавят к психологическим проблемам еще пару‑тройку неврозов, а в крайнем случае – доведут до суицида.

В‑третьих, у каждой болезни есть этиология (причины возникновения) и течение. Говорить об общей картине «течения гомосексуальности» невозможно. Об общих причинах – тоже.

Ученые давно пытаются выяснить, от чего зависят сексуальная ориентация и гендерная идентичность: изучают, как на них могут влиять генетические, гормональные, социальные и культурные факторы. В середине XX – начале XXI века появилось немало гипотез происхождения СОГИ. Их можно разделить на две основные группы.

1. Врожденность. Возможные причины – гены либо пренатальное (во время внутриутробного развития) воздействие половых гормонов на мозг плода.

2. Приобретенность. Возможные причины – дурное влияние сверстников, сексуальное насилие, совращение взрослым, неправильное воспитание родителями, осознанный выбор.

Пока что наибольшее количество подтверждений – у первой гипотезы. Психиатр Алексей Яковлев подытоживает свой обзор теорий происхождения гомосексуальности так: «…Наиболее весомые подкрепления в науке получила пренатальная гормональная теория сексуальной ориентации, в соответствии с которой сексуальная ориентация является врожденным признаком индивида. Причем правильным является именно термин „врожденный“, а не „генетический“. Если объяснять упрощенно, можно сказать, что тестостерон, как и все гормоны, влияет на развитие и функционирование клеток‑мишеней через ряд рецепторов. Поэтому результат воздействия гормона на организм может быть обусловлен как его концентрацией, так и качеством рецепторов к нему. Рецепторы могут отличаться генетически вплоть до полной нечувствительности к тестостерону… причем в каждом органе по‑разному (в мозгу нечувствительны, а в мышцах в норме), и в то же время важен фактор концентрации гормона, воздействующего на развивающийся мозг плода, безотносительно к качеству рецепторов. Таким образом, гомосексуальная ориентация может иметь как генетические (дефекты рецепторов к тестостерону), так и внутриутробные (концентрация тестостерона, воздействующая на плод) причины, а в совокупности они могут быть объединены одним термином – „врожденные“»[18]. На вопрос о гендерной идентичности ответ таков же: она врожденна и не поддается «…никакому перевоспитанию или психотерапевтической коррекции. Не в силах изменить гендерную идентичность и препараты, влияющие на действие половых гормонов»[19].

Итак, ученые склоняются к гипотезе врожденности, хотя однозначно выявить причину или группу причин, от которых зависит СОГИ, пока не удалось. Зато известно, что эта «нестандартность» не обладает признаками болезни, не причиняет вреда человеку и его окружению и не лечится.

Многие считают вопрос врожденности/приобретенности принципиальным, надеясь, что в первом случае общество станет относиться к ЛГБТ терпимее. Однако это как раз непринципиально. Главное, почему стоит отойти от ломания копий, – ответ на вопрос врожденности/приобретенности не должен определять отношение к людям и влиять на их права. Есть на свете ЛГБТ‑люди – это факт. Они были всегда и, судя по всему, всегда будут. Они никому не причиняют вреда. Они учатся в школах, поступают в вузы, ходят на работу, платят налоги, занимаются спортом, путешествуют, помогают родителям, дружат и влюбляются, заводят детей – они обычные люди, они просто живут. И относиться к ним нужно по‑человечески. Как говорится в гениальном по простоте и правдивости слогане британской кампании, «Some people are gay. Get over it!» (Некоторые люди гомосексуальны. Смирись с этим!).

…А может ли быть так, что подростки просто играют в геев, лесби или би, а потом наиграются, повзрослеют и обзаведутся «нормальными» семьями? Может, это такая мода?

Игра как подражание гораздо чаще идет по противоположному пути: подростки «играют» в гетероотношения. Девочка может подумать так: «У всех подруг есть мальчики, а у меня нет. Заведу и я себе кого‑нибудь, а то будут шептаться или засмеют». А мальчик так: «Если рядом с парнем есть красивая девчонка, ему завидуют и его уважают, он крутой, я тоже так хочу». Это не настоящие чувства, а все что угодно: эксперимент, расчет, притворство, любопытство, самоутверждение или самосохранение в школьной иерархии, и на это может пойти любой подросток.

Точно такие же причины – эксперимент, расчет, притворство, любопытство – могут породить и гомосексуальное поведение. На сексуальную ориентацию оно не влияет.

Не стоит забывать и о бисексуальных людях. Если девушка, в прошлом имевшая отношения с девушкой, вышла замуж, это не значит, что она «наигралась» и «перебесилась». Возможно, она просто бисексуальна.

«Игра в гея» не стоит свеч. В главе 3 вы прочитаете немало отрывков биографий подростков, в которых описаны прелести этой «игры»: физическое и психологическое насилие, депрессии и суицидальные попытки, изоляция и принудительное лечение, отверженность и одиночество… В лучшем случае – постоянный стресс из‑за страха разоблачения и лжи родным и друзьям. После такого странно думать, что дети захотят примкнуть к ЛГБТ из моды.

Итого: играющие есть. Но страшного в этом ничего нет. Определенная доля подростков, проявляющих гомосексуальное поведение и испытывающих романтические чувства к своему полу, рано или поздно осознают свою гетеросексуальность. Но это не повод считать их сегодняшние ощущения и опыт ложными, отказывать им в поддержке и говорить каждому: «Перебесишься, пройдет» – ведь это может быть не так.

Подытожим: ЛГБТ некорректно считать ненормальными, больными или извращенцами. Однако наше общество по‑прежнему относится к гомосексуальности в лучшем случае как к патологии, а в худшем – как к преступлению, за которое нужно уголовно преследовать.