Элементы системного анализа в курсе информатики

Второй, дополнительный уровень изучения темы моделирования в базо-вом курсе связан с обсуждением таких понятий, как: система, структура, граф, деревья, сети. Эти понятия постепенно начинают проникать в печерень обязательных для изучения.

Изучаемые вопросы:

Понятие системы.( Сначала надо привести примеры систем, например солнечная система, файловая система, операционная система. Потом сказать что под системой понимается любой объект, состоящий из множества вза-имосвязанных частей, и существующий как единое целое. В информатике понятие «система» употребляется достаточно часто. Совокупность взаимосвязанных данных, предназначенных для обработки на ком-пьютере — система данных ).

В чем суть системного подхода ( Основным методическим принципом информационного моделирования является системный подход, согласно которому всякий объект моделирования рассматривается как система. Из всего множества элементов, свойств и связей выделяются лишь те, которые являются существенными для целей моделирования. В этом и заключается сущность системного анализа.) Структура системы ( Важной характеристикой всякой системы является ее структура. Структура — это определенный порядок объединения элементов, составляющих си-стему. Другой вариант определения, встречающийся в литературе: структура — это множество связей между элементами системы. Наиболее удобным и наглядным способом представления структуры систем являются графы. Разновидностью графов являются деревья. Дерево это графическое представление иерархической структуры системы)

Развитие системного мышления учащихся ( Эффективная работа с большими объемами информации невозможна без навыков ее систематизации. Компьютер предоставляет пользователю удобные инструменты для этой работы, но систематизацию данных пользователь должен выполнять сам).