Общая педагогика изучает и исследует

а) развитие педагогических идей и практики воспитания в различные исторические эпохи

б) основные закономерности образования

в) особенности воспитания людей на различных этапах возрастного развития

г) особенности психологических процессов

2. Раздел педагогической науки, изучающий научные основы процесса воспитания и методику организации воспитательной работы:

А. общие основы педагогики;

Б. социальная педагогика;

В. теория обучения;

Г. теория воспитания;

Д. история педагогики.

3. Наиболее прочными и традиционными являются связи педагогики с такими науками, как:

1……………………. 4…………………….

2…………………… 5…………………….

3…………………… 6………………….....

4. Дополните предложения:

Ø Педагогика – наука о ………………………………………………….

Ø Объектом познания в педагогике является…………………………..

Ø Предметом педагогики является………………………………………

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

5. Какие отрасли современного педагогического знания здесь представлены?

1. Вспомогательная педагогическая дисциплина, изучающая развитие воспитательных систем и педагогических идей в различные исторические эпохи, называется………………………………………….

2. Научно-педагогическая дисциплина, разрабатывающая основы, принципы, методы, формы, средства воспитания и обучения детей, имеющих отклонения в физическом и умственном развитии, называется……………………………………………………….

3. Отрасль педагогики, изучающая закономерности обучения работающих, переориентацию их на новые средства производства и повышение их квалификации, называется………………………………

4. Отрасль педагогики, раскрывающая закономерности, принципы, методы, формы обучения и воспитания военнослужащих всех рангов, называется……………………………………………………..

Тест (Вариант 2)

1. Установите соответствие:

Теоретическая функция педагогики как науки реализуется на трех уровнях:

2. Установите соответствие:

Технологическая функция педагогики как науки предполагает три уровня реализации: