Список учебной литературы

1. Ольхов М. Основы проектирования сборочных единиц ЭВМ. - М., 2000.

2. Браммер Ю.А. Импульсные и цифровые устройства. – М., 2002.

3. Мышляева И.М. Цифровая схемотехника: учебник для студентов СПО. – М., 2005.

4. Угрюмов Е. Цифровая схемотехника. – СПб., 2004, 2005.

5. Хоровиц П. Искусство схемотехники. – М., 2000.

Интернет – ресурсы:

1. http://umup.ru/Информационно-справочная социальная сеть радиотехников и электроников
2. http://tu.tusur.ru/upload/posobia/potehin.pdf Схемотехника цифровых устройств
3. http://www.ict.edu.ru/ft/004854/is.pdf Проектирование цифровых устройств на программируемых логических интегральных схемах

Заключение

Актуальность прохождения данной технологической практики заключается в закреплении и усовершенствовании навыков по профессии Техник по компьютерным системам.

В ходе учебной практики был решен ряд целей:

1.Закрепила на практике полученную за два учебных года теоретическую подготовку получение представления о практической деятельности.

2. Научилась применять интегральные схемы разной степени интеграции при разработке цифровых устройств и проверять их на работоспособность;

3. Научилась оценивать качества и надежности цифровых устройств;

4. Научилась применять нормативно-техническую документацию;

5. Научилась выполнять анализ и синтез комбинационных схем; проводить исследования работы цифровых устройств и проверку их на работоспособность; разрабатывать схемы цифровых устройств на основе интегральных схем разной степени интеграции;

6. Научилась выполнять требования технического задания на проектирование цифровых устройств;

7. Научилась проектировать топологию печатных плат, конструктивно-технологические модули первого уровня с применением пакетов прикладных программ; участвовать в разработке проектной документации с использованием современных пакетов прикладных программ в сфере профессиональной деятельности;

8. Научилась разрабатывать комплект конструкторской документации с использованием САПР;

9. Научилась определять показатели надежности и давать оценку качества СВТ;

10. Научилась выполнять требования нормативно-технической документации.