Фізкультхвилинка. Білий сніг, білий сніг Заміта стежинки, (Колові рухи руками.) Цілий день, цілий день

Білий сніг, білий сніг
Заміта стежинки, (Колові рухи руками.)
Цілий день, цілий день.
Падають сніжинки, (Нахили тулуба вперед.)
Вітерець-жартівник
Віхолу здіймає, (Повороти навколо себе.)
А мороз-чарівник
З діточками грає. (Підстрибування.)

Вихователь. А зараз ми з вами складемо ланцюжки зі слів-сніжинок.

Дидактична гра «Сніговий ланцюжок»

Діти розподіляються на групи по 4–5 осіб. Кожна група отримує картку із зображенням певного зимового явища. Потрібно придумати спільнокореневі слова і позначити кожне слово сніжинкою. Виграє та група, в якої ланцюжок є довшим.

Зима — зимка, зимонька, зимно, зимовий.

Вітер — вітерець, вітрище, вітрюган.

Мороз — морозенко, морозно, морозець.

Сніг — сніжинка, сніжка, сніжок, сніговий, снігур, сніговій.

Дидактична гра «Звуки зими»

(Вихователь за допомогою різноманітного матеріалу створює звуки. Діти визначають, чи можуть ці звуки бути звуками зими.)

Дата:30.12.14

Группа: середня

Розділ програми:

Вид заняття:

Тип заняття:

Форма проведення:

Тема: Про сніговий колобок

Програмовий зміст:

Хід заняття

Вихователь.
Погляньте, діти, нам сьогодні прийшла посилка. Хто нам міг її надіслати? Ми дізнаємося, коли відгадаємо загадку.Білі коси, біле личко, кожушок та рукавички.
Чобітки і шапка білі, дружать з нею заметілі.
По землі вона гуля, ця красуня чарівна. (Зима.)

(Варіанти відповідей дітей.)

Вихователь відкриває посилку. У ній лежить сніговий колобок.

Вихователь. Що це?

Діти. Сніжка, сніговий колобок.

Вихователь. Чому ви вирішили, що цей колобок зі снігу?

Діти. Колобок білий, холодний, крижаний.

(Вихователь пропонує покласти колобок на велику пластикову тарілку і послухати оповідання, яке написала Н. Калініна «Про сніговий колобок».)