Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






G – global платформасындағы жұмысты бағалау





Әріптік жүйемен бақылау Баллдың сандық эквиваленті Жалпы проценттық мазмұны Бағалау ережелері
F   0 - 49 G – global тіркелмеген
D 1,0 50 – 54 Оқытушымен жұмыс істеу барысында белсенділігінің төмен болуы және платформада жұмысты бірлі – жарым атқарады. Сабақтың тақырыбы бойынша материалдарды нашар меңгерген және G – global платформасында жұмыс істеуде ептіліктің жеткіліксіздігі.
D+ 1,33 55 – 59
С- 1,67 60 – 64
С 2,0 65 - 69
С+ 2,33 70 - 74
В- 2,67 75 - 79 Платформада материалдармен жұмыс көрсетілген тақырыптар бойынша жүргізу, қарастырылып жатқан мәселелердің көлемі кеңейтілмеген. Қайтымды материалдардың негізгі мәселелері толығымен ашылмайды. Материалды сыни бағалауда оңтайлы сәттердің мазмұны жеткіліксіз.
В 3,0 80 – 84
В+ 3,33 85 - 89
А- 3,67 90 – 94 Сабақтың тақырыбы бойынша материалды тауып, сәкес мақалаларды өңдеп, негізгі маңызын жеткізуде дұрыс және бұрыс жағынан сыни қателіктермен біргеталдауларды қалыптастыра біледі. Платформада аптасына 2-3 рет, пікірталастарға өз ой – пікірін ұсынып белсенді қатысып жұмыс істеу.
А 4,0 95 - 100

Аралық бақылау:

Бақылау түрі   Баға   Бағалау белгілері
Тестілеу/ Жазбаша бақылау   Өте жақсы   А (95-100%); А- (90-94%) баға сәйкес.   Егер студент жауап беру кезінде ешқандай қате және түсінбеушілік жібермесе қойылады. Пән бойынша теориялар, концепциялар мен бағыттарға сүйене отырып, оған критикалық бағалап, басқа пәндердегі ғылыми жетістіктерді қолданса қойылады. Тест бойынша 90-100% жауап дұрыс белгіленген.
Жақсы В+ (85-89%); В (80-84%); В- (75-79%) баға сәйкес.   Егер студент жауап беру кезінде дөрекі қате жібермесе, қағидасыз түсінбеушіліктер не болмашы қате жіберіп, оны студенттің өзі жойса, оқытушының көмегімен бағдарламаны материалдарды жүйелендірсе қойылады. Тест бойынша 75-89% дұрыс белгіленген.
Қанағаттанарлық С+ (70-74%); С (65-69%); С- (60-64%); D+ (50-54%) баға сәйкес. Егер студент жауап беру кезінде қағидасыз түсінбеушіліктер не қате жіберіп, тек оқытушы ұсынған оқу әдебиеттерімен шектелсе, материалдарды жүйелендіруде үлкен қиындықтарға тап болса қойылады. Тест бойынша 50-74% дұрыс белгіленген.
Қанағаттанарлықсыз   F (0-49%) баға сәйкес.   Егер студент жауап беру кезінде қағидалы түсінбеушіліктер жіберіп, тақырып бойынша тақырыпқа сай негізгі әдебиеттермен жұмыс жасамаса, пән бойынша ғылыми терминологияны қолдана алмай, дөрекі стилистік және логикалық қателермен жауап берген жағдайда қойылады. Тест бойынша дұрыс жауабы 50%-дан кем болса.

 

Date: 2016-01-20; view: 606; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию