Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Интерактивные образовательные технологии, используемые на аудиторных семинарских занятиях
| Семестр | Наименование разделов, тем | Используемые образовательные технологии |
| Модуль «История государства и права Древнего мира» | ||
| Тема 1. Предмет и метод дисциплины история государства и права зарубежных стран. Государство и право Древнего Египта, Вавилона, Древней Индии и Древнего Китая | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Особенности возникновения и общественно-политического строя древневосточных государств. Общая характеристика и основные институты древневосточного права». Кейсы 1, 2. | |
| Тема 2. Государство в Древней Греции | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Возникновение и развитие древнегреческих государств-полисов» | |
| Тема 3. Государство в Древнем Риме | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Основные этапы развития римской государственности и их характерные особенности». | |
| Тема 4. Римское право | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Эволюция источников и институтов римского права». Кейсы 3-6. | |
| Модуль «История государства и права в средние века» | ||
| Тема 5. Государство и право франков | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Общественный и государственный строй королевства франков. Империя Карла Великого». | |
| Тема 6. Средневековое государство во Франции | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Развитие феодального государства Франции от сеньориальной к абсолютной монархии». | |
| Тема 7.Средневековое государство в Англии | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Особенности образования и этапов развития феодального государства в Англии». | |
| Тема 8. Средневековое государство в Германии | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Особенности развития феодального государства Германии». Кейс 13. | |
| Тема 9. Право в странах Западной Европы в период Средних веков | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Становление феодального права. Характер его источников». Кейсы 7–12, 14. | |
| Тема 10. Феодальное государство и право в странах Центральной и Юго-Восточной Европы (Византия, Болгария, Сербия, Польша, Чехия) | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Общая характеристика феодальных государств Болгарии, Сербии, Польши, Чехии» | |
| Тема 11. Феодальное государство и право в странах Азии (Арабский Халифат, Китай, Япония) | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Особенности образования и развития феодального общества и государства в средневековой Японии, Арабском Халифате, Китае» | |
| Модуль «История государства и права в новое время» | ||
| Тема 12. Буржуазная революция в Англии. Правовое оформление конституционной монархии в Англии и ее развития. Британская колониальная империя | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Становление и развитие конституционной монархии в Англии в XVII–XIX вв.». | |
| Тема 13. Война за независимость и образование США. Государственно-правовые последствия Гражданской войны | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Становление и развитие США в XVIII–XIX вв.». | |
| Тема 14. Великая французская буржуазная революция и ее влияние на последующее государственно-правовое развитие Франции. Французская колониальная империя | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Государственно-правовое развитие Франции в XVIII–XIX вв.». | |
| Тема 15. Процесс объединения Германских государств в XIX в. Государственный строй Германской империи по Конституции 1871 г. Австро-Венгерская империя по Конституции 1867 г. | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Становление единого государства Германии и развития германского конституционализма в XIX в.». | |
| Тема16. Особенности становления и развития феодально-буржуазного государства и права Китая и Японии | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Особенности становления буржуазного строя в Китае и Японии». | |
| Тема 17. Общая характеристика становления и развития основных систем и институтов буржуазного права в XIX – начале XX вв. | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Формирование и основные черты романо-германской и англо-саксонской правовых систем». Кейсы 15–24. | |
| Тема 19. Основные направления государственно-правового развития США в Новейшее время. | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Особенности становления и развития законодательства о трудовых отношениях и внутренней безопасности США в XX в.». | |
| Тема 20. Государственно-правовое развитие Франции и Великобритании в Новейшее время | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Основные изменения в государственном строе Великобритании и Франции в Новейшее время». | |
| Тема 21. Особенности государственно-правового развития Японии и Китая в Новейшее время | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Особенности развития Японского государства в XX в. Образование и развитие Китайской Народной Республик». | |
| Тема 22. Основные изменения в праве ведущих стран капитализма. | Семинарское занятие – «круглый стол»: обсуждение эссе «Основные изменения в источниках и институтах буржуазного права в XX в.». |
Date: 2016-01-20; view: 352; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |