Шого модуля, студент повинен го модуля, студент зобов'язаний

знати: уміти:

— визначення предмета економіч- — розкривати взаємозв'язок теоре-ної теорії як науки, методи до- тичних положень перших науко-сліджень, притаманні їй; вих шкіл з сучасним розумінням

— еволюцію формування еконо- економічної практики; мінного знання в історії людства, — відрізняти найбільш актуальні умови, у яких знання перство- проблеми сучасного економіч-рювалось на економічну науку; мого життя, перш за все Украї-

— основні течії та школи скопо- ни, серед загальних положень мічної теорії, погляди видатних економічної теорії; представників економічної — критично аналізувати сутність науки, зокрема А. Сміта, Д. Рі- таких економічних систем, як кардо, Дж. Мілля, К. Маркса, адміністративно-командна,

А. Маршалла, Дж. М. Кейнса, ринкова, змішана, визначати їх

К. Менгера, М. І. Туган-Бара- позитивні і негативні риси;

новського, М. Д. Кондратьева, — інтерпретувати теоретичні знан-
сучасних економічних напря- ня відносно економічної прак-

мів — монетаризму, ордлібе- тики, зокрема для економічного

ралізму, інституціоналізму; сьогодення України, інших

— сучасні теорії власності, сутність країн пострадянського простору та форми економічних систем, (у т. ч. криву виробничих мож-зокрема ринкової та змішаної; ливостей, закони грошового обі-

— основи теорії вартості та гро- гу, попиту і пропозиції та інші); шен, зокрема теорію трудової — проводити підрахунки доходу вартості, граничної корисності, підприємства, маси та норми попиту і пропозиції; прибутку, загальних Та змінних

— закони ринкової економіки — (валових та середніх) витрат, грошового обігу, попиту і про- будувати графіки; позиції, спадної віддачі та інші; — проводити аналіз матеріалу,

— сутність теорії витрат, їх прояв- пов'язаний з максимізацією лення в умовах коротко- та дов- прибутку та мінімізацією вит-гострокового періодів, доходу та рат фірми в умовах досконалої прибутку, форми, у яких вони та недосконалої конкуренції, виступають;

— тактику та стратегію підприєм­ства (фірми) в умовах доскона­лої та недосконалої конкуренції.