Требования к уровню освоения дисциплины

Требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки выпускника по специальности 031800 (050715.65) – «Логопедия»:

В результате изучения дисциплины студент должен

иметь представления: о естественно-научных, психологических, нейропсихологических, лингвистических, обще-и частнопедагогических основах логопедии;

знать:

· принципы построения клинико-педагогической и психолого-педагогической классификаций речевых нарушений;

· анатомо-физиологические, социально-психологические и психолого-педагогические условия развития, воспитания и обучения детей с нарушенным языковым и речевым развитием;

· диагностические и коррекционно-развивающие методики логопедического воздействия при различных нарушениях речи;

· структуру нарушений языкового и речевого развития в условиях интеллектуальной недостаточности, задержки психического развития, нарушений слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата;

уметь:

· осуществлять проектирование, реализацию и анализ диагностико-аналитической, коррекционно-педагогической, профилактической, методической и консультационно-просветительской деятельности учителя-логопеда;

· анализировать теоретические и прикладные исследования в области логопедии;

владеть, иметь навыки:

· изучения и коррекции языковых и речевых нарушений в контексте целостного коррекционно-образовательного процесса.