Le musée du Louvre

I. Un peu d'histoire...

En 1200 sous Philippe Auguste, le Louvre était un château-fort, donjon extérieur de la nouvelle en­ceinte. Le roi n'en fit pas sa résidence, mais y abritait son trésor, ses archives, son arsenal. Dépassée par une nouvelle enceinte, ayant perdu son rôle militaire, cette ancienne forteresse fut transformée en demeure habitable sous Charles V (XIV s.). Rasé sur l'ordre de François I (XVI s.), le vieux Louvre fut remplacé par un palais au goût du jour, dans le style de la Renais­sance, que chaque roi faisait agrandir et embellir. Les principaux architectes de ce monument unique au monde furent Pierre Lescot (XVI s.), Lemercier (XVII s.), Claude Perrault (XVII s.) et Visconti (XIX s.).

Tantôt siège de la cour royale, tantôt abandonné par les souverains qui lui préféraient d'autres palais, aux XVII-et XVIII-e s.s. une partie du Louvre fut di­visée en appartements accordés à des artistes célèbres (peintres, sculpteurs, architectes). Le vieux palais vit des grands jours de la monarchie, son déclin et son effondrement.

IL La première collection artistique fut créée par François I qui réunit 12 tableaux de maîtres (Titien, Raphaël, la Joconde de Vinci) et des moulages d'antiques, rapportés d'Italie. A la mort de Louis XIV, 2500 toiles ornaient les palais royaux, tandis que le Louvre abritait régulièrement l'Exposition de l'Académie de Peinture et de Sculpture. Mais l'idée d'un musée ne fut réalisée que par la Convention révo­lutionnaire qui le 10 août 1793, ouvrit la grande gale­rie au public. Napoléon I fit du Louvre le plus riche musée du monde en imposant aux nations vaincues un tribut d'oeuvres d'art.

Les objets d'art exposés et conservés sont répartis entre plusieurs départements: civilisations mésopotamiennes, Antiquités égyptiennes, grecques et romaines, Art gothique, Ecole Française etc. Si vous avez du temps, quoi de plus extraordinaire que cette prome­nade à travers les siècles, depuis Néfertiti, la Vénus de Milo, la Victoire de Samothrace jusqu'au réalisme français de l'école de Barbizon (XIX s.) en passant par l'art du Moyen Age et de la Renaissance.

Répondez aux questions

1. Le Louvre, quel rôle a-t-il joué en 1200?

2. Sur l'ordre de qui le vieux Louvre a-t-il été rasé?

3. Par quoi le vieux Louvre a-t-il été remplacé?

4. Nommez les principaux architectes du Louvre.

5. Par qui a été créée la première collection du Louvre?

6. Combien de tableaux a-t-elle réuni?

7. Quand a été réalisée l'idée d'un musée du Louvre?

8. Qui a fait du Louvre le plus riche musée du monde?

9. Entre quels départements les objets d'art exposés au Louvre sont-ils répartis?

10. Quels chefs d'oeuvre peut-on voir au Louvre?

Musée grévin

Mots et expressions à retenir

gloire(f) - слава116

tailleur(m) - портной

reconstituer - воссоздавать

voire - даже

authentique - подлинный, достоверный

précieux(se) - драгоценный(ая)

chas(m) - игольное ушко

cire(f) - воск

carton-pâte (m) - папье-маше

staff(m) - штукатурный раствор

célébrités (m. pi) - знаменитости

Depuis sa fondation en 1882, le Musée Grévin est devenu une «curiosité» parisienne du premier rang. Son créateur, le dessinateur Alfred Grévin, voulut en faire une sorte de journal plastique où le public trouverait, reproduites avec un respect scrupuleux, toutes les célébrités du jour: hommes d'Etat et danseuses, box­eurs et artistes, explorateurs et poètes, princes de l'Eglise et des finances, guerriers et savants, musiciens et criminels. C'est au directeur Gabriel Thomas que nous devons l'initiative de créer la série des tableaux historiques qui, aujourd'hui, font la gloire du musée: les scènes de la Révolution; l'épopée de Jeanne d'Arc; Louis XIV entouré de sa cour; Mozart qui joue, à sept ans, sur un clavecin devant Louis XV et la marquise de Pompadour etc, etc. Tous ces tableaux ont été re­constitués à l'aide des documents authentiques. Com­ment sont faits ces personnages? A l'inverse du tailleur qui coupe son costume d'après son client, ici le «cli­ent» est fait d'après le costume. C'est pourquoi celui-ci doit avoir été porté car un costume porté est un cos­tume vivant.

Comment procède-t-on pour reconstituer un visage? Naturellement, le mieux est que le personnage pose pour le sculpteur, mais la chose n'est pas toujours pos­sible, non seulement pour les morts, mais aussi pour les vivants. Dans ce cas, on fait appel à des photos, à des croquis, voire à des notes.

Les yeux sont de verre, les cheveux sont implantés un à un, avec une aiguille sans chas. Les mains sont presque toujours moulées sur des mains réelles.

Un personnage de cire n'est pas entièrement en cire. Seul ce qui se voit: sa tête, ses mains, son décolleté, sont composés d'un produit où entrent de la cire, de la stéarine et de la paraffine. Le reste, caché par les vête­ments, est fait soit en staff, soit en carton-pâte.

Répondez aux questions:

1. Le musée Grévin en quelle année est-il fondé?

2. Qui est le fondateur du musée Grévin?

3. Alfred Grévin qu'est ce qu'il voulut en faire?

4. A qui devons-nous l'initiative de créer la série des tableaux historiques faisant la gloire du musée?

5. Comment ces tableaux ont-ils été reconstitués?

6. Ses personnages, comment sont-il faits?

7. Comment procède-t-on pour reconstituer un visage?

8. En quelle matière sont faits les personnages?

9. Quelles matières utilise-t-on encore pour faire les personnages?

10. Quelles célébrités peut-on voir au musée Grévin?

Centre national d'art et de culture Georges Pompidou

Mots et expressions à retenir:

posséder - обладать

acier(m) - сталь

verre(m) - стекло

inauguration(f) - открытие

voeu(m) - желание

usine(f) pétrochimique - нефтеперегонный завод

voisiner - соседствовать, находиться по соседству

ressembler(à) - походить (на), быть похожим

comparer - сравнивать

accueillir - принимать

poids(m) - вес

«Je voudrais passionnément que Paris possède un centre culturel... qui soit à la fois musée et centre de création, où les arts plastiques voisineraient avec la musique, le cinéma, les livres, la recherche audio­visuelle». (G. Pompidou - décembre 1969).

Le voeu va se concrétiser avec l'ouverture, en plein coeur de Paris, du Centre national d'art et de culture Georges Pompidou, immense complexe culturel de verre et d'acier. Comme il a été consruit sur le plateau Beau­bourg, les gens l'appellent plus familièrement Beaubourg. Cette immense construction ne ressemble pas aux musées classiques. Son architecture est très originale. On le com­pare le plus souvent à une usine pétrochimique.

Beaubourg c'est à la fois un Musée d'art moderne, une Bibliothèque, un Centre de création industrielle, un Centre de recherche musicale, des expositions, du théâtre, de la danse, des concerts, du cinéma, des dé­bats...

Il accueille chaque jour en moyenne 25000 visiteurs. Son poids est de 15000 tonnes, soit le double de celui de la Tour Eiffel. Le Centre Pompidou est devenu non seulement le monument le plus célèbre de Paris, mais une cathédrale de la culture car il a attiré un public nouveau qui n'allait ni au théâtre, ni dans les musées. Il a ouvert la culture à tous.

Répondez aux questions:

1. Pourquoi le Centre national d'art et de culture porte le nom de Georges Pompidou?

2. Avec quoi le voeu de G. Pompidou s'est-il con­crétisé?

3. Le Centre Pompidou où est-il construit?

4. Comment est son architecture?

5. A quoi compare-t-on souvent le bâtiment du Centre?

6. Combien de visiteurs accueille-t-il chaque jour?

7. Quels départements sont réunis à Beaubourg?

8. Pourquoi on dit que le Centre Pompidou est non seulement le monument de Paris mais une cathédrale de la culture?

Musée d'Orsay et impressionnisme Mots et expressions à retenir:

événement(m) - событие

valeur(f) - ценность, значимость

toile(f) - полотно, картина

atelier(m) - мастерская, студия

dépasser - превосходить

exposition(f) - выставка

impresson(f) - впечатление

lumière (f) - свет

peinture(f) - живопись

visuel(e) - зрительный(ая)

représenter - изображать

règles (f.pl) admises - принятые правила

écarter - отстранять

changeant - меняющийся

structure(f) définie - законченная структура

Construit dans les bâtiments de l'ancienne gare d'Orsay, ce musée, ouvert au public en 1986, abrite essentiellement la production artistique française de la fin du XIX-е siècle et du début du XX-e. On y trou­vera notamment les oeuvres des impressionnistes.

L'événement le plus considérable dans la peinture française du XX-e siècle est l'Impressionnisme non par la valeur de ses peintres mais par la façon nouvelle de penser la peinture.

Le mot «impressionisme» a pour origine le titre donné par Claude Monet à l'une de ses toiles, exposée en 1874 lors de la première exposition de la «Société des peintres, sculpteurs, graveurs». Cette toile représentait un soleil d'hiver saignant dans les brumes et portait le titre «Impression Soleil levant». L'impressionnisme a éclaté comme un événement inattendu. C'était une véritable révolution dans l'art.

Les principaux représentants de cette école sont: Edouard Manet, Renoir, Monet, Sisley, Degas, Pissarro.

L'artiste impressionniste est le peintre qui se pro­pose de représenter les objets d'après des règles généralement admises. Il peint la nature telle qu'il la voit. Les impressionnistes font de la lumière qui rend le décor fugitif, l'objet essentiel de leur peinture, écar­tant les couleurs sombres pour utiliser les tons purs. Ils sortent de leurs ateliers. Cela leur permet de faire vivre la nature sur la toile. Les thèmes préférés de ces peintres sont la mer et ses vastes horizons changeants, le ciel et la mobilité de ses nuages, le soleil et les vibrations de ses rayons, le vent qui ride la sur­face de l'eau. Us sont aussi attirés par la rivière, les champs, les jardins, les maisons, la route qui y mène, en un mot par toute la nature.

En ce qui concerne leur technique, les impression­nistes ne vont plus représenter les formes telles qu'elles sont dans leur structure définie, mais telles qu'ils les voient à un moment donné. La lumière mange, ronge en effet la forme véritable des objets, l'architecture des monuments modifie les couleurs selon son intensité.

L'herbe verte chez Monet est parfois rosé, bleue ou violette.

«Un tableau est d'abord une fête pour l'oeil» - ces paroles de Delacroix auraient pu servir de devise aux impressionnistes.

Répondez aux questions:

1. Comment s'appele le musée de Paris où sont ex­posées des toiles des impressionnistes français?

2. En quel année le musée d'Orsay est-il ouvert au public?

3. Quel est l'événement le plus considérable de la peinture française du XIX-е siècle?

4. Quelle est l'origine du mot «impressionnisme»?

5. Quels sont les principaux représentants de ce mouvement?

6. Comment les artistes impressionnistes se propo­saient-ils de représenter les objets?

7. Quel était l'objet principal de leur peinture?

8. La lumière, quelle place occupait-elle sur leurs toiles?

9. En quoi consiste la technique des impression­nistes?

10. Quelles paroles auraient pu servir de devise aux impressionnistes?123

Musée du rire Mots et expressions à retenir:

superbe - великолепный(ая) désopilant(e) - смешной(ая) mouleur(m) - формовщик grande nature - в натуральную величину

Notre monde serait-il si triste que le rire ne serait plus qu'un objet du collection? C'est ce qu'on pourrait croire en visitant le musée du rire à Paris. Fondé par Patrick Mazery et Patrick Cottencin, il renferme une superbe collection de sourires célèbres et inconnus.

Patrick Mazery réalise à la demande de n'importe quel type de sculpture et l'autre Patrick, «mouleur sur vivant», immortalise grande nature, en une seconde, votre grimace préférée. Désopilant, non?

Répondez aux questions

1. Le rire pourrait-il être un objet de collection, qu'en pensez-vous?

2. Qui est le fondateur du musée du rire à Paris?

3. Ce musée, qu'est-ce qu'il renferme?

4. Patrick Mazery, qu'est-ce qu'il réalise?

5. Patrick Cottencin qu'est-ce qu'il fait en une seconde?124

Musée du vin Mots et expressions à retenir:

cave(f) - погреб outil(m) - инструмент collation(f) - угощение cellier(m) - подвал, погреб viticulture(f) - виноградорство oenologie(f) - наука о виноделии tonnelerie(f) - бочарное производство vinification(f) - виноделие abbaye(f) - аббатство

Le musée du vin est situé rue des Eaux, près du métro Passy. Il se trouve dans le carde historique et prestigieux des caves voûtées de l'ancien cellier de l'abbaye de Passy qui datent des XIII-e et XIV-е siè­cles. Les visiteurs peuvent y découvrir les outils utilisés dans les domaines de la viticulture, de la tonnellerie et de la vinification, ainsi que des collections de bouteilles an­ciennes et de verres.

Après la visite du musée, est proposée une dégusta­tion de vin, accompagnée d'une collation. Des cours d'oenologie sont également organisés.

ч Répondez aux questions

1. Le musée du vin où est-il situé?

2. Les visiteurs, que peuvent-ils découvrir dans ce musée?

3. Qu'est-ce qu'on propose après la visite du musée?

4. Qu'est-ce que c'est que l'oenologie?

5. Quels cours sont organisés dans le musée du vin?

20. GRANDES DÉCOUVERTES ET INVENTIONS DES FRANÇAIS (PREMIÈRE PARTIE)

Mots et expressions à retenir

contribuer - способствовать

bien-être(m) - благосостояние, благополучие

machine(f) à calculer - счетная машина, кальку­лятор

théorie(f) de probabilité - теория вероятности

unité(f) - единица

unité pratique d'intensité des courants électriques -практическая единица силы тока

destiner - предназначать

mesurer - измерять

prouver - доказывать

respiration(f) - дыхание

être(m) vivant - живое существо, человек

bienfaiteur(m) - благодетель, благотворитель

traitement(m) - лечение

rage(f) - бешенство

aboutir à - приводить к чему-либо

s'engager - устремляться

plaie(f) - рана

veiller - следить, наблюдать

germes(m.pl) infectieux - микробы

charbon(m) - сибирская язва

variole(f) - оспа

septicémie(f) - сепсис

vaccin(m) antirabique - вакцина против бешенства

Pour les découvertes et les inventions de ses savants la France a contribué au progrès de la science moderne et au bien-être de l'humanité.

Biaise Pascal, physicien et écrivain de génie, a in­venté une machine à calculer. Laplace a écrit son ouv­rage sur les mouvements, la forme et la construction des corps célestes.

Ampère, philosophe, mathématicien et physicien français est un des créateurs de l'électrodynamique moderne. Ses travaux sur l'électrodynamique sont nombreux, il a fait beaucoup de travaux sur la théorie de la probabilité, il a proposé le premier télégraphe électrique.

C'est en souvenir des grandes découvertes d'Ampère que l'on a appelé ampère l'unité pratique d'intensité des courants électriques et ampèrmètre un galva­nomètre destiné à mesurer l'intensité de ces courants.

Lavoisier, grand chimiste et l'auteur d'une nomen­clature chimique simple et claire. Il a prouvé que l'air est composé de deux éléments: l'oxigène et l'azote.

Lavoisier a trouvé le procédé pratique de fabrica­tion de l'hydrogène. Il a étudié la fermentation et a construit un appareil pour l'étude de la fermenta­tion alcoolique. En physiologie il a fait des expéri­ences sur la respiration, découvrant la fonction chimique des êtres vivants.

Louis Pasteur, chimiste et biologiste français, est appelé un grand bienfaiteur de l'humanité. Il a trouvé le vaccin qui aide le traitement prophylactique de la rage. Les théories de Pasteur ont accompli une véri­table révolution à la chirurgie.

Ses activités scientifiques sont marquées par trois grandes périodes. D'abord son âme d'artiste est attirée par la cristallographie. Il étudie les phénomènes de symétrie et de dissymétrie. Ses recherches aboutissent à constater l'identité des composants de l'organique et de l'inorganique.

Ensuite il s'engage dans la voie de la chimie bio­logique et fait des recherches sur «les cycles bio­logiques», déjà entrevus par Lavoisier. Il trouve le principe de l'antisepsie: pour qu'une plaie ne s'infecte pas, il faut veiller à ce qu'elle ne soit pas au contact aves des germes infectueux. Enfin Pasteur crée la mi­crobiologie.

Il mène des recheches sur l'origine de diverses ma­ladies. Il trouve les vaccins contre le charbon, la vari­ole, la septicémie. Mais c'est par la découverte du vac­cin antirabique que Pasteur est surtout connu au grand public.

Répondez aux questions

1. Y a-t-il beaucoup de découvertes et d'inventions faites par les savants français?

2. B. Pascal, quelle invention dans le domaine des mathématiques a-t-il fait?

3. Quelles recherches scientifiques faites par Ampère connaissez-vous?

4. Dans quel domaine scientifique travaillait Lavoisier?

5. Pourquoi Louis Pasteur est appelé un grand bien­faiteur de l'humanité?

6. Quelles activités scientifiques de Pasteur pouvez-vous nommer?

7. Par quoi Pasteur est-il surtout connu au grand public?

Grandes découvertes et inventions des Français (Deuxième partie)

Mots et expressions à retenir

radioactivité(f) naturelle - естественная радио­активность

radioactivité(f) artificielle - искусственная радио­активность

interdiction(f) - запрет

dévouement(m) - преданность

persévérance(f) - настойчивость

justice(f) sociale - социальная справедливость

partisan(m) - сторонник

télégraphie(f) sans fil - беспроволочный телеграф

vapeur(f) de l'eau - водяной пар

marmite(f) - котел (паровой)

certitude(f) - уверенность

ascenseur(m) - лифт

balance(f) à 2 fléaux - двухкоромысловые весы130

hélice(f) marine - винт (корабельный) poubelle(f) - урна

Le monde entier connaît la famille Curie et ses re­cherches dans le domaine de la physique.

Pierre et Marie ont donné un exemple magnifique de l'héroïsme des hommes de science. Ce sont eux qui ont découvert le phénomène de la radioactivité na­turelle et ont isolé le radium, élément radioactif na­turel. Pour leurs découvertes ils ont obtenu deux Prix Nobel.

Leur fille Irène et son mari, élève du célèbre phy­sicien français Paul Langevin ont obtenu le Prix No­bel de physique pour la découverte de la radioactivité artificielle. Frédéric Joliot-Curie était membre actif du Front National, partisan de la paix qui appelait à l'interdiction de l'arme atomique.

La famille Curie est un exemple de courage, de dévouement, de persévérance dans la lutte pour la science, la justice sociale.

Edouard Branly (1844-1940), physicien français grâce auquel la télégraphie sans fil est entrée dans le domaine de la pratique.

Les frères Lumière sont inventeurs du cinéma. Ce sont eux qui ont organisé la première séance pub­lique de cinéma le 28 décembre 1895.

Denis Papin (1647-1714), inventeur français, a reconnu le premier la force élastique de la vapeur de l'eau. Il a imaginé également la marmite por­tant son nom.131

Il est souvent difficile de fixer avec certitude l'origine d'une invention ou d'une découverte. Beaucoup, en effet, ont lieu simultanément dans de nombreux pays, ou bien plusieurs personnes trouvent des aspects dif­férents d'une même invention. Mais avec certitude on peut dire que la France a offert au monde:

Alluminium - 1854 - Sainte-Claire Deville

Ascenseur - 1852 - Otis (USA), mais réalisation pratique - Edoux

Aspirine - 1853 - Gerhardt

Braille (alphabet) - 1829 - Braille

Balance à 2 fléaux - 1670 - Roberval

Caoutchouc synthétique - 1879 - Bouchardat

Conserves - 1795 - Appert

Glace (fabrication) - 1857 - Carré

Hélice marine - 1837 - Saugage

Iode- 1811 -B. Courtois

Lampe au néon - 1910 - G. Claude

Machine à calculer - 1639 - B. Pascal

Margarine - 1869 - Mège-Mouriès

Revolver - 1815 - Laennec

Téléphone - 1854 - Bourseuil

Parachute - 1783 - Lenormand

Poubelle - 1890 - R. Poubelle

Guillotine - 1790 - J. Guillotin

Mansarde - 1650 - F. Mansart

Répondez aux questions

1. Quels savants de la famille Curie connaissez-vous?132

2. Pour quelles découvertes scientifiques les Curies ont-ils obtenu leurs Prix Nobel?

3. Pourquoi on dit que la famille Curie est un exemple de courage, de dévouement dans la lutte pour la science?

4. Comment F.J. Curie a-t-il participé à la deuxième guerre mondiale et à la lutte pour la paix?

5. Qui est E. Branly?

6. Les frères Lumière, quel rôle ont-ils joué au déve­loppement du cinéma?

7. Denis Papin, qu'est-ce qu'il a inventé?

8. Nommez quelques découvertes que la France a offert au monde.

21. GRANDS HOMMES DE FRANCE

Jeanne D'Arc, héroïne du peuple français Mots et expressions à retenir

malheur(m) - несчастье, беда guerre(f) de Cent Ans - Столетняя война domination(f) - господство ville(f) asségée - осажденный город remporter la victoire - одержать победу être jaloux du succès - завидовать чьему-либо успеху

être brûlé vive - быть заживо сожженным

sorcellerie(f) - колдовство

s'approcher(de) - приближаться, подходить

rétablir - восстанавливать

mettre en prison - сажать в тюрьму

accuser - обвинять

condamner - осуждать

béatifier - причислить к лику святых

Jeanne d'Arc est née dans un petit village de Lor­raine. Dans son enfance elle entendait souvent parler des malheurs de son pays. Depuis plus de quatre-vingt ans, la France et l'Angleterre étaient en guerre. C'était la guerre de Cent Ans.

Les Anglais ont occupé beaucoup de villes et de vil­lages français. C'était le peuple qui souffrait le plus de cette guerre. Les gens pauvres n'avaient plus de travail. Leurs maisons étaient ruinées et abandonnées.

Le roi de France ne faisait rien pour sauver le pays.

Jeanne souffrait beaucoup en pensant aux malheurs de son pays. Elle voulait aider son peuple. Elle voulait libérer son pays de la domination anglaise.

Un jour, quand l'ennemi était près d'Orléans, Jeanne pénètre dans la ville asségée. En quelques jours, elle rétablit la discipline de l'armée, réveille le patrio­tisme national des soldats. Le 7 mai 1429, elle dirige une grande bataille où les Français remportent la vic­toire. Les soldats française suivent Jeanne d'Arc. Sous ses ordres l'armée français libère plusieurs villes.

Au mois d'août, Jeanne avec son armée s'approche de Paris. Elle commence les attaques. Mais elle est blessée. Les chefs de l'armée qui étaient jaloux de son succès n'aident pas Jeanne. Les Anglais remportent la victoire. Jeanne, blessée, est vendue aux Anglais. Elle est mise en prison. On l'accuse de sorcellerie. On forme un tribunal. Jeanne est condamnée à être brûlée vive. Elle est morte le 30 mai 1431.

Réhabilitée, puis béatifiée par l'Eglise, elle reste une grande figure symbolique qui a inspiré de nom­breuses œuvres littéraires, cinématographiques ou ar­tistiques.

i Répondez aux questions

1. Jeanne d'Arc où est-elle née?

2. Quelle guerre était à cette époque?

3. Qui souffrait le plus de cette guerre?

4. Le roi de la France, que faisait-il pour sauver le pays?

5. Jeanne, que faisait-elle pour aider son peuple?

6. Pourquoi les soldats français suivaient-ils Jeanne?

7. Par qui a-t-elle été trahie?

8. Pourquoi on l'a condamnée à être brûlée vive?

9. Quand est-elle morte?

10. Pourquoi Jeanne d'Arc est devenue l'héroïne nationale du peuple français?

Louis Pasteur Mots et expressions à retenir

entrer à l'institut - поступить в институт

être reçu - быть принятым

agrégé(m) - человек, прошедший специальный конкурс и получивший право преподавать в высшей школе

être élu - быть избранным

maladie(f) contagieuse - инфекционная болезнь

réussir - иметь успех

collaborateur(m) - сотрудник

traitement(m) - лечение

rage(f) - бешенство

accomplir - совершать

guérir - лечить

voie(f) - путь

éviter - избегать

contagion(f) - заражение 1 fermentation(f) - ферментация

aboutir(à) - приводить (к чему-либо)

germe(m) - зародыш, микроб

germes(m. pi) pathogènes - патогенные микробы

vaccin(m) - вакцина

vaccin(m) antirabique - прививка против бешен­ства

charbon(m) - сибирская язва

variole(f) - оспа

septicémie(f) - сепсис

mordre - кусать

mériter - заслужить

Louis Pasteur, chimiste et biologiste français est né à Dôle le 27 novembre 1822. Certaines étapes de sa vie sont marquées de vingt ans en vingt ans: en 1842 il entre à l'Ecole Normale Supérieure, en 1862 il est élu membre de l'Académie des Sciences, en 1882 il est reçu à l'Académie française. Agrégé des sciences physiques, docteurs es sciences, professeur de chimie à la faculté de Strasbourg puis directeur des études scientifiques de l'Académie des sciences tels sont ses titres scienti­fiques. L'œuvre de ce grand savant est immense, c'est premièrement, sa méthode expérimentale. Pasteur étudie les maladies contagieuses et réussit à l'aide de ses collaborateurs à trouver le traitement prophylac­tique de la rage. Les théories de Pasteur ont accompli une véritable révolution dans l'art de guérir: elles ont précisé les voies de la contagion et les moyens de l'éviter; grâce à elles les chirurgiens ont pu faire des opérations qui étaient autrefois mortelles. Pasteur s'intéressait à tout et s'adonnait à nombreuses activités avec passion. Parmi elles ses recherches sur la fermen­tation des vins. Pasteur découvre qu'elle est provoquée par des micro-organismes et fait plusieurs expériences pour en étudier le mécanisme.

Trois grandes périodes marquent les activités scientifiques de Pasteur. D'abord ie est attirée par la cristallographie. Il examire les phénomènes de symét­rie et de dissimétrie. Ses recherches constatent l'identité des composants de l'organique et de l'inorganique.

Ensuite il fait des recherches sur «les cycles bi­ologiques» déjà entrevus par Lavoisier. Il a déclaré que les microbes ne viennent pas au monde de l'antisepsie. Enfin Pasteur crée la microbiologie. Il mène des re­cherches sur l'origine de diverses maladies et entre­prend la lutte contre les germes pathogènes. Ainsi sont trouvés les vaccins contre le charbon, la vari­ole, la septicémie. En étudiant le choiera des poules, il établit les principes de l'immunologie.

C'est par la découverte du vaccin antirabique que Pasteur est surtout connu du grand public. Un jour il arrive à la conclusion que la période d'incubation de la rage est longue et laisse le temps d'intervenir. Il met ainsi au point une vaccination thérapeutique. Le petit Meister mordu par un chien enragé a été guéri par Pasteur. Après cela 2490 personnes mordues par des chiens ou des loups enragés ont été sauvées par le même traitement.

Grâce aux dons envoyés du monde entier, l'Institut s'est construit à Paris. Il a été inauguré en novembre 1888. Il porte maintenant son nom.

Louis Pasteur a bien mérité d'être appelé le bien­faiteur de l'humanité.

Répondez aux questions

1. Qui est Louis Pasteur?

2. Quand et où est-il né?

3. Comment sont marquées les étapes de sa vie?

4. Quelle contribution a-t-il apporté dans la science?

5. Quelles périodes marquent les activités scienti­fiques de Pasteur?

6. Quels phénomènes dans la crystallographie étudie-t-il?

7. Dans quelle voie s'engage-t-il encore?

8. Quelles découvertes a-t-il fait dans le domaine de chimie biologique?

9. Quels vaccins sont trouvés par Pasteur?

10. Comment s'appelait le premier garçon guéri par Pasteur contre la rage?

11. L'Institut Pasteur où se trouve-t-il?

12. Comment appelle-t-on Pasteur dans le monde entier?

Lisez pour en savoir plus

La première dame de la haute couture Gabrielle Chanel

Mots et expressions à retenir

Suisse(f) - Швейцария

tailleur(m) - женский костюм

orpheline(f) - сирота

couvent(m) - монастырь

fausses perles (f. pi) - искусственный жемчуг

chaîne(f) - цепочка

parfum(m) - духи

Biographie

1883 Naissance de Gabrielle Chanel.

1908 Départ de Moulins et arrivée à Paris à 25 ans.

1911 Création et vente des chapeaux.

1912 Ouverture d'une maison de couture à Deau-ville.

1914-1918 Arrêt des activités à cause de la guerre.

1919 Lancement d'une maison de couture, rue Cam-bon, à Paris.

1921 Création de son célèbre parfum, le «№ 5».

1939 Départ pour la Suisse.

1954 Retour à Paris et lancement de ses fameux tailleurs en tweed.

1971 Mort de Coco Chanel.

«Mademoiselle Chanel» a eu une enfance et une jeunesse difficiles. Orpheline très jeune, elle a passé de nombreuses années dans un couvent à Moulins, une petite ville du centre de la France.

En fait, elle n'a connu Paris qu'à vingt-cinq ans, en 1908! C'est à partir de 1911 qu'elle a commencé à créer des chapeaux pour les vendre à des amies et c'est en 1912 qu'elle a ouvert sa première maison de couture à Deauville, la grande plage mondaine.

Mais la guerre de 1914a vite arrêté ses activités et ce n'est qu'en 1919 qu'elle a pu enfin ouvrir une mai­son de couture à Paris, rue Cambon. Pendant vingt ans, jusqu'en 1939, elle a été une des célébrités du Tout-Paris, l'amie des artistes et des grands personnages de ce monde. C'est alors que «Coco» Chanel a créé

un style nouveau pour les femmes, un style inspiré des vêtements d'homme, et a contribué par son exem­ple à l'émancipation des femmes.

Au début de la Seconde Guerre mondiale, elle est partie pour la Suisse et elle y est restée pendant quinze ans, de 1939 à 1954.

C'est à l'âge de soixante et onze ans qu'elle est re­venue à Paris et qu'elle a réussi à imposer la fameuse silhouette, devenue classique: tailleur de tweed, longs colliers de fausses perles, chaînes dorées, souliers de deux couleurs, beige et noir. Ce style est resté celui de la simplicité dans le luxe et beaucoup de femmes veulent encore maintenant porter un «chanel».

Crâce à son célèbre parfum, le «№ 5», créé en 1921, et à ses tailleurs, Coco Chanel n'est pas vraiment morte en 1971. Elle est toujours la première dame de la haute couture.

Une vie exemplaire Mots et expressions à retenir:

requin(m) - акула

dauphin(m) - дельфин

baleine(m) - кит

marine (f) - морской флот

fasciner - очаровывать

exceptionel (le) - исключительный (ая)

Qui n'a pas vu sur son écran de télévision apparaître le visage énergique du commandant Cousteau? Qui n'a pas suivi une de ses nombreuses explorations sous-marines ou lu ses récits sur les requins, les dauphins ou les baleines? L'officier de marine Jacques-Yves Cousteau, nommé directeur du Musée océan­ographique de Monaco en 1957 et, en 1968, membre de l'Académie des Sciences des Etats-Unis, est depuis longtemps connu et populaire dans le monde entier.

Jacques-Yves Cousteau est né il y a plus de quatre-vingts ans près de Bordeaux, dans le sud-ouest de la France, mais c'est à Paris qu'il a fait ses études. Très jeune, à vingt ans, il a pu réaliser sa première ambi­tion: il est devenu officier de marine.

Ensuite, sa carrière de marin l'a mené sur tous les océans, mais les profondeurs des mers l'ont toujours

fasciné: en 1943, il invente un scaphandre autonome pour l'exploration sous-marine, et c'est à partir de 1952 qu'il prend le commandement de la Calypso, un ba­teau spécialement équipé pour la recherche au fond des mers.

Depuis cette date, découvertes, livres et films ont marqué les étapes de sa carrière: de «Par 18 mètres de fond», paru en 1946, à «Cousteau en Amazonie», publié en 1985, et du «Monde du silence», film de 1954 primé au Festival de Cannes en 1956, à la série télévisée «L'équipe Cousteau en Amazonie» de 1984.

Pendant cinquante ans le commandant Cousteau a inspiré la recherche océanographique et collection­né les succès et les distinctions. En novembre 1988, il est devenu membre de l'Académie française.

Sa vie exemplaire a été une série d'aventures excep­tionnelles, une leçon et un beau livre d'images pour la jeunesse.143

22. TRADITIONS ET FÊTES FRANÇAISES Mots et expressions à retenir

célébrer - праздновать

armistice(m) - перемирие

honorer - чтить

mémoire(f) - память

boucherie(f) - бойня

réveillon(m) - рождественский ужин

met(m) - блюдо

foie(m) gras - гусиная печенка

huître(f) - устрица

saumon(m) fumé - копченый лосось

dinde(f) - индейка

farci des marrons - фаршированный каштанами

bûche(f) - полено (торт)

arbre(m) de Noël - елка

Père (m) Noël - дед Мороз

gâteau(m) - пирог

fève(f) - боб

Résurrection(f) du Christ - Воскресение Христа

friandises (f, pi) - лакомства

apôtre(m) - апостол

Vierge(f) Marie - Святая Дева Мария

feux(m. pi) d'artifice - фейерверк -,

s'incliner - поклониться i

inaugurer - торжественно открывать *

le Toussain - День всех святых •

les Pâques - Пасха

la Pentecôte - Троица l'Assomption - Успение

le Saint-Valentin - День Святого Валентина (День влюбленных)

En France on célèbre les fêtes religieuses et les fêtes civiles. On marque toujours les grandes dates de l'histoire nationale. La fête nationale du 14 juillet, anniversaire de la prise de la Bastille est la fête popu­laire par excellence. C'est la fête de la République, la fête de la liberté. Ce jour-là toutes les rues de Paris sont ornées de drapeaux. Il y a des défilés militaires dans toutes les villes, des bals et des feux d'artifices, y

Le 11 november 1918 est entré dans l'histoire com­me la date de l'armistice qui mettait fin à la Première Guerre mondiale. Cette journée est en France une fête nationale où l'on va s'incliner sur la tombe du Soldat inconnu inaugurée en 1920. Le peuple français honore la mémoire de ses fils tombés à la boucherie de la Première Guerre mondiale.

Les fêtes de fin d'année sont les plus importantes. C'est la période des cadeaux et de bons repas.

^Le Noël est traditionnellement passé en famille. 3 Le réveillon commence le 24 décembre vers 22 heures (après la messe de minuit pour les catholiques): c'est un repas fin composé de mets particuliers: foie gras, huîtres, saumon fumé. Le plat principal est une dinde, souvent farcie des marrons. Au dessert on mange une bûche de Noël. Le Père Noël offre des cadeaux aux petits. On décore un arbre de Noël.

Le Réveillon ou le jour de l'an c'est la fête moins familiale; on réveillonne chez des amis, au restaura­tion.

Le 6 janvier on célèbre une fête religieuse, la fête des Rois (l'Epiphanie). Ce jour-là on mange la galette de Rois. C'est un gâteau traditionnel dans lequel est caché une fève (petit personnage en céramique). Celui ou celle qui trouve la fève dans sa galette pose sur sa tête une couronne en papier doré devenant ainsi roi ou reine.

Les fêtes catholiques souvent mobiles (Mardi Gras, Pâques, Pentecôte et d'autres) sont des jours fériés.

Dimanche et lundi de Pâques (en mars ou en avril) on célèbre la Résurrection du Christ. Les enfants reçoivent des friandises: des oeufs de Pâques et des poules en chocolat. Jeudi de l'Ascension (en mai) on célèbre l'élévation du Christ au ciel.

Dimanche et lundi de Pentecôte (en mai ou en juin) on célèbre la descente du Saint-Esprit) sur les apôtres du Christ. Le 15 août: l'Assomption, Fête de la Vierge Marie, mère du Christ.

Le 1 novembre: le Toussain. Fête des Morts. On honore ses morts. On dépose des fleurs sur la tombe de ses proches au cimetière.

Le dernier dimanche de mai c'est la fête des Mères en France. Les enfants préparent des surprises à leurs mamans. Tout le monde tâche de rendre cette journée la plus agréable possible pour maman.

En France la Fête des Pères se fête en famille. Elle a lieu au mois de juin. Les enfants préparent des cadeaux pour leurs pères. Toute la famille se rassemble autour de la table.

чЕп France, comme dans beaucoup de pays, on fête le Saint-Valentin le 14 février. On peut nommer en­core le 1-er Mai, fête du Travail. Ce jour-là il y a des défilés de manifestants dans les rues. C'est aussi la fête du printemps. On s'offre des petits bouquets de guets.

Répondez aux questions

1. Quelles fêtes célèbre-t-on en France?

2. Nommez quelques fêtes nationales françaises.

3. Quelles fêtes catholiques connaissez-vous?

4. Comment fête-t-on le 14 juillet?

5. Qu'est-ce que c'est que la fête du 11 novembre?

6. Comment sont les fêtes les plus importantes en France?

7. Quand commence le réveillon?

8. Qu'est-ce que les Français mangent au Noël?

9. Comment s'appelle la fête du 6 janvier?

10. Les enfants que reçoivent-ils aux Pâques?

11. Quand les Français honorent-ils leurs morts?

12. Que font les enfants aux fêtes des Mères et des Pères? Quand ces fêtes ont-elles lieu?

13. Quelles d'autres fêtes françaises connaissez-vous?147

Lisez pour en savoir plus La Fête des Mères Mots et expressions à retenir

instituer - учреждать

loi(f) - закон

bibelot (m) - безделушка (на память)

C'est Napoléon 1-er qui, en 1806, à l'idée de cette fête. La Fête des Mères devient officielle en 1929 et populaire après la Seconde Guerre mondiale. En 1950, une loi institue la Fête des Mères.

Elle a lieu le dernier dimanche du mois de mai. Pour cette occasion dans les écoles, les enfants fabriquent des petits objets qu'ils offrent à leur maman: fleurs en papier, dessin, bibelots etc.

Mais la Fête des Mères est d'abord une fête fami­liale; le père et les enfants achètent ensemble un cadeau à la mère de famille.

La Fête des Mères est aussi une grande opération commerciale. Dès le début du mois de mai, des inscrip­tions «Fête des Mères» apparaissent sur les vitrines des magasins pour rappeler à chacun qu'il doit acheter son cadeau.

Le Carnaval

Mots et expressions à retenir

char(m) - повозка

Le Mardi-Gras - Масленица (религ. праздник)

chrétien(m) - христианин

Carême(m) - пост (религ.)

se déguiser - наряжаться

crêpe(f) - блин

la Chandeleur - Сретение (религ. праздник)

Le Carnaval: défilé de chars décorés sur lesquels se tiennent des personnages costumés et quelquefois masqués. Ces chars représentent des tableaux his­toriques ou des scènes de l'actualité. Le Carnaval a lieu dans certaines villes mais aussi dans de nombreux villages. Les chars sont réalisés par des groupes déjeu­nes gens et lors du défilé un jury récompense la meilleu­re réalisation (c'est le concours de chars). Les défilés de Carnaval ont surtout lieu dans le Sud de la France, à l'époque du Mardi-Gras.

Mardi-Gras: fête située en février ou en mars. Pour les chrétiens, c'est la fête qui précède le début du Carême. Pour tous, c'est une fête populaire qui trouve ses origines dans l'Antiquité. Les enfants se déguisent et mettent des masques. On donne des bals masqués. On fait aussi «sauter des crêpes», bien que la tradition place la coutume des crêpes le jour de la Chandeleur.