Оформление титульного листа СРР. Казахский Национальный Медицинский Университет им

Казахский Национальный Медицинский Университет им. С.Д. Асфендиярова

Кафедра____________________________________________________________________________

Тема_______________________________________________________________________________

Ф.И. резидента ______________________________________________________________________

Год обучения________________________________________________________________________

Преподаватель______________________________________________________________________

Алматы, 2013-2014 уч.год

6. Сроки исполнения: за 1-2 дня до окончания цикла.

7. Критерии оценки:

1) своевременная сдача СРС в соответствии с требованиями кафедры

2) наличие самостоятельно подготовленной работы;

3) скаченные из интернета статьи, рефераты, готовые презентации к рассмотрению не принимаются.

Примечание: оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях данной темы и допустившему принципиальные ошибки в выполнении заданий. Оценка «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знания данной темы в объеме, необходимом для дальнейшей учебы, но допустивший погрешности в ответе и при выполнении заданий. Оценка «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание материала темы, но допустивший мелкие неточности в

ответе и при выполнении заданий. Оценка «отлично» заслуживает студент, обнаруживший всесторонние и глубокие знания материала темы, безошибочно и творческий выполнивший задания.

8. Литература:

· Шабалов Н.П. "Неонатология". С-Петербург, в 2-х томах, 2006,2009

• Шабалов Н.П. – Учебник. Детские болезни, І, ІІ том Питер, 2008
• Неонатология национальное руководство- Российская ассоциация специалистов перинатальной медицины-2007

9. Контрольные вопросы:

1. Принципы перинатальных технологий в выхаживании недоношенных детей

1. Тема№3: Ранняя анемия недоношенных

Цель занятия: Развить у студентов способности к самостоятельному изучению знаний об анатомо-физиологических особенностях кроветворной системы у недоношенных детей

3. Задания:

В презентации отразить следующие вопросы:

· Причины рождения недоношенных детей;

· Причины формирования ранней анемии при преждевременном рождении

· Прогноз