Появляются девочка и мальчик

Выходят коробейники с лотками и расхваливают свой товар.

1-й коробейник:

– Торопись честной народ.
В гости ярмарка идет!
(Лоток с тканями.)

2-й коробейник:

– Добры люди, поспешите
И товар у нас купите!
(Лоток с нотами.)

3-й коробейник:

– Не ленитесь, не зевайте
Кошелек свой доставайте!
(Краски, кисти, альбомы.)

4-й коробейник:

– Здесь найдете, что хотите,
Подходите! Подходите!
(Лоток с книгами.)

1-й коробейник:

– Подходите! Вот для вас
Я сатинчику припас!
Сошьете дивный сарафан –
Почти даром вам отдам!
Будете смотреться слева,
Как английска королева.
Ну, а справой глянет кто:
Скажет, что Бриджит Бардо!
Времени зря не тяните.
Подходите! Подходите!

К коробейникам подходят девочка и мальчик.

Мальчик: – Добрый день!

Девочка:

– Вас очень просим
Нашей школе № 1
Для костюмов ткань продать
А то не в чем выступать.

Мальчик:

– Нужен нам хороший цвет,
Танец есть – костюмов нет!

1-й коробейник: – Школа №1?

2-й коробейник: – Что за школа?

3-й коробейник: – Не слыхали мы такого!

Девочка:

– Наша школа, одним словом,
Самая обычная.

Мальчик:

– Здесь нас учат рисовать,
Песни петь и танцевать.
Хором петь или в дуэте,
Учат нас всему на свете!

Девочка:

– Еще многому чему,
Все припомнить не могу.

Мальчик:

– Давайте ткани нам скорей
На костюмы для детей!

1-й коробейник:

– А когда увидим вас?
Долго ждать?

Девочки и мамы: – Да нет, сейчас!

Танец “Матрешки”.

Появляются Лиса Алиса и кот Базилио.

Кот:

– Ты, Алиса, посмотри,
Ты глаза свои протри,
Всех на ярмарку зовут –
Тут нам точно подадут!

Лиса:

– Ох! С ума сойдешь с тобой!
Ты же от роду слепой.
Закрывай свои глазища
Ой, валяется здесь тыща.

Кот: – Где?

Лиса: – Моя! Щас укушу!

Кот: – Отпусти, тебя прошу!

Появляются девочка и мальчик.

Лиса: – То-то ж!

Видно сразу без секрета –
Никакого этикета!
При людях напасть на даму!
Натерпелась с тобой сраму!

Мальчик и девочка что-то ищут.

Кот:

– Где ты видела людей?
Только несколько детей!
Что-то ищут у дороги.
Уносить пора нам ноги!

Лиса:

– Ты скорей глаза закрой!
Ты же все-таки слепой.
Ну, а дети просто чудо.

Кот:

– Нет, пошли, Лиса, отсюда!
Ты видала, как плясали,
Как бы нам с тобой не дали!
Эти деньги видно их.

Мальчик:

– Давай спросим тех двоих!
Кот, Лиса, вы не видали
– деньги здесь мы потеряли.

Кот:

– Не видали! Не видали!
Эй, Лиса, пошли, пошли…

Лиса:

– Подожди! Скажите, дети,
А зачем вам деньги эти?

Мальчик:

– Ноты надо нам купить
Чтобы песни разучить!

Девочка:

– В нашей школе № 1
В детский хор записаны!

Лиса:

– Фу! Учиться! Разве это
Нужно в нашей жизни где-то!
Мы с котом пока учились,
В инвалидов превратились.
Правда, Котик мой, скажи…

Кот:

– Да! Долбили падежи:
Именительный падеж –
Я на стену аж полез!

Лиса:

– От родительного вмиг
У него начался сдвиг!

Кот:

– Я про дательный молчу,
А то быть параличу!

Лиса:

– А винительный какой:
Сразу стала я хромой!

Кот:

– И творительный как яд –
Зубы от него болят!

Лиса:

– А с предложным просто жуть –
Не могу никак уснуть!

Кот:

– Вот к чему ведут ученья!
К потере сил, здоровья, зренья!

Мальчик:

– Вам мы верить не должны –
Ленью вы заражены!

Девочка:

– Не привыкли мы лениться!
Петь хотим мы научиться!
Только деньги потеряли…

Мальчик: – Вы их точно не видали?

Кот: – Нет! Не знаем! Не видали!

2-й коробейник:

– Вам опять они солгали!
Видел, как с земли подняли
Они тысячу рублей.
Вы отдайте их скорей!
Как не стыдно вам ходить
Попрошайничать – просить!
Чтобы многого добиться,
Надо в школе нам учиться!

Девочка:

– Не хотят они учиться!
Ищут, где бы поживиться!

Лиса:

– Застыдили, право, нас!
Кот! В какой подашься класс?

Кот: – Этого пока не знаю!

Лиса:

– Ну, а я то выбираю,
Как и вы, хор для детей
Ноты дайте потолстей…

/Дети и лиса берут ноты. /

Кот: – Мне возьми, что повкусней!

Лиса: – Вот! Алябьев. “Соловей”!

3-й коробейник:

– Заболтались, детвора,
Распеваться нам пора!
А то не было б греха –
Как запустишь петуха!

Кот:

– Где петух? Я тоже в хор!
Закругляем разговор,
Больше не могу терпеть,
Я хочу в том хоре петь!