Заняття з дітьми 4-го життя

Комунальний заклад освіти «Широківський дошкільний

навчальний заклад №1 загального розвитку»

КОНСПЕКТ ІНТЕГРОВАНОГО

ЗАНЯТТЯ З ДІТЬМИ 4-ГО ЖИТТЯ

ЗА ТЕМОЮ:

«ЮНІ ПОЖЕЖНИКИ»

Підготувала

Вихователь групи № 3

Пахомова Наталія Михайлівна

смт. Широке

Програмовий зміст:

- Узагальнити та закріпити знання дітей про правила пожежної безпеки, причини та речі через які може виникнути пожежа;

- Закріпити знання малят про одяг пожежного, речі, які необхідні йому для роботи; навчати діяти в екстремальних ситуаціях;

- Закріпити знання дітей про різні види транспорту; вчити відрізняти і називати пожежну машину за будовою, кольором;

- Закріплювати знання дітей про цифри і числа від 1 до 5; про кольори, а саме – червоний, жовтий, синій, білий, чорний; вчити орієнтуватись в просторі;

- Вчити малят відповідати на запитання вихователя, розвивати мовлення, поповнювати словниковий запас; вчити дітей утворювати прикметники від іменників;

- Вчити дітей бути чемними, не забувати вітатися та прощатися з людьми;

- Виховувати ввічливість, вчити виконувати трудові доручення.

Попередня робота: розгляд ілюстрацій із зображенням пожежної машини, вивчення віршу «Ми в пожежників пограємо…», бесіда про частини пожежної машини, як потрібно поводитись при пожежі, розгляд ілюстрацій «Пожежники працюють».

Словник: праска, сірники, чоботи, фен, сирена, кабіна, кузов, цистерна з водою, пожежний рукав, драбина, вогнегасник, каска.

Обладнання: 5 дитячих будиночків-палаток, іграшка Бобер, цифри від 1 до 5, малюнки з назвами вулиць «Грибна», «Вишнева», пожежна машина іграшка та шита з тканини для дітей, руль для автомобіля, хустинки жовті та червоні – 14, цистерна, 4 пожежні рукави, картинки полум’я – 4, лялька, червоні жилети для дітей – 6, каски – 6, пожежний костюм для дорослого, каска, матеріали для ігор «Небезпечні речі і чому?» (свічка, сірники, праска, палички, фен, гребінець), «Речі, які необхідні пожежнику» (вогнегасник, чоботи, каска, сумка, книга, рукавиці, пожежний шланг, іграшка), посуд, чайні ложки, солодощі, скатертина, аудиозаписи - телефонний дзвінок, сирена пожежної машини.

Хід заняття:

Діти заходять в приміщення, де сидять гості, стають півколом.

Вихователь: Діти, погляньте до нас завітали гості, давайте привітаємось з ними:

Доброго ранку,

Доброго дня,

Каже весела усім дітвора.

Діти вітаються.

Вихователь: Малята, погляньте, будь ласка, на мене. В якому я одязі? Як це костюм називається? (Пожежника).

- Так, молодці! А який він кольором? (Червоний).

- А що одягає пожежник на голову, коли їдуть гасити пожежу? (Одяг, каску, чоботи).

- Діти, навіщо він одягає каску? (Для захисту голови від удару, вогню).

- Одяг навіщо пожежнику? (Для захисту тіла та шкіри від вогню, опіків).

- А чоботи навіщо йому? (Для захисту ніг від опіків).

Вихователь: Молодці, малята! Ой, подивіться, до нас завітав ще один гість.

- Діти., хто це? (Бобер). Давайте з ним привітаємось (Діти вітаються з бобром).

- Малята, він мені розповів, що хоче стати теж пожежником, але він нічого не знає ні про пожежу, ні про речі, які необхідні пожежнику, ні про пожежну машину.

- Допоможемо нашому Бобру (Так).

- Давайте спочатку з вами розповімо Бобру про пожежу, від чого може вона статись.

Дидактична гра «Небезпечні речі і чому?»

- Дітки, перед вами лежать речі, які можуть призвести до пожежі, а є такі від яких не може трапитись пожежа. Складіть на жовтий стіл – речі від яких може трапитись пожежа. І поясніть чому (Діти розкладають та пояснюють).

- Молодці, малята. Давайте з вами тепер трішки відпочинемо. Давайте візьмемо ось такі хустинки! Якого вони кольору? (Жовтого та червоного). Так, а тепер давайте пограємо.