Объединенная секция № 2 История России, история культуры

1.. Наймарк Е.А. Стендовый доклад преподавателя. «Герои своего времени» и доблестные участники Великой Отечественной войны из школы № 80. Такие мальчики с Петроградской стороны 1930-1940-х гг.

2. Петроградская сторона-самый красивый на севере центр петербургской культуры. Команда дебатеров под руководством Е.А. Наймарк, заместителя директоа ЧОУ ДПО «Учитель-про».

2.. Александр Невский: князь, воин, наследоприемник, патриот, политик. В.А. Сергеева, 11 «С» (Экстернат). ЦО № 2 Московского района. Науч. рук.: М.В. Вагу и Е.А. Наймарк.

3. «Война – трагедия страны, трагедия семьи», Попович Римма, ученица 9 «А» класса гимназии № 177 Красногвардейского района. Науч. рук.: К.А. Камелин

4. «Интерактивная карта событий Великой Отечественной войны». Максимова Ирина Вадимовна, Крецу София Александровна, 8а класс, ГБОУ СОШ №548. Руководители: Пивненко Ольга Алексеевна, учитель информатики, заместитель директора, ГБОУ СОШ №548; Науч. рук.: Хатюшина Елена Валерьевна, учитель истории, ГБОУ СОШ №548; Паламарчук Василий Владимирович, учитель истории, ГБОУ СОШ №548.

5. Герой своего времени – Леонид Фёдорович Егупов (1920 – 2008). Ученик школы № 560 Выборгского района. Стадник Дмитрий, учащийся 10 класса, Тюменев Виктор, учащийся 10 класса, ГБОУ СОШ № 560 Выборгского района. Руководитель: Яблоков Сергей Анатольевич, учитель истории.

6. Семья Кепп в годы Великой Отечественной войны. 90-летию выборгского краеведа Е.Е.Кеппа посвящается… Бадалян Берта, учащаяся 10 «А» класса. Руководитель: учитель истории, заместитель директора школы ГБОУ СОШ № 184. Боровова Светлана Анатольевна

7. Наши любимые уголки. Краеведение Красногвардейского района. Команда учащихся «Охтяне» от школ Красногвардейского района. Руководитель: учитель истории гимназии № 177 Красногвардейского района Камелин К.А.

8. «А музы не молчали…». Поездка в музей Д.Д. Шостаковича с командой школы № 175 Калининского района. Тренер: Е.А. Наймарк.

Вопросы:

1. Опишите алгоритм написания стендового доклада.

2. Как подготовить конференцию?

3. В чем особенность конференции «Северная перспектива»?

4. Как формулировать тему?

5. Информационное пространство конференций Вашего города.