Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Лабораторные занятия
Лабораторные занятия учебным планом не предусмотрены.
3.5 Самостоятельная работа
Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Общая теория систем» включает: самостоятельное изучение теоретического материала, выполнение расчетных заданий, подготовку к тематическому тестированию и контрольным работам. Распределение объема самостоятельной работы по видам, по семестрам, по модулям приведено в таблице.
| Изучение теоретического курса (ТО), час | Выполнение расчетных заданий (РЗ), час | Подготовка к тематическому тестированию и контрольным работам (ПТТ), час | Всего, час | |
| Семестр 4 | ||||
| Модуль 1 | 6 (5 задач) | |||
| Модуль 2 | 6 (5 задач) | |||
| Модуль 3 | 6 (5 задач) |
Формы отчетности: ТО – конспект в объеме, указанном преподавателем; РЗ – письменная работа, оформленная в соответствии с требованиями, утвержденными на кафедре «Высшая математика»; ПТТ – результат тестирования или контрольной работы.
Расчетные задания выдаются преподавателем с указанием учебно-методической литературы. Основная учебно-методическая литература по выполнению расчетных заданий в соответствии с приведенным ниже списком литературы: [1, 2, 3, 4, 5, 6].
Структура и содержание модулей дисциплины
| № п/п | Наименование модуля, срок его реализации | Перечень тем лекционного курса, входящих в модуль | Перечень практических и лабораторных занятий, входящих в модуль | Перечень самостоятельных видов работ, входящих в модуль, их конкретное наполнение | Формируемые компетенции | Умения | Знания |
| Модуль 1. Общие понятия теории систем. Семестр 4. | Темы: 1.1, 1.2, 1.3. | Практические занятия: 1-7. | Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 1.1-1.3. Выполнение расчетного задания. Подготовка к контрольной работе. | ОК-1, ОК-2, ОК-5, ПК-3, ПК-21 | Умение решать задачи нелинейного математического программирования. | Знание основных определений, теорем и методов описания систем и закономерностей их функционирования. | |
| Модуль 2. Моделирование систем. Семестр 4. | Темы: 2.1, 2.2, 2.3. | Практические занятия: 8-12. | Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 2.1-2.3. Выполнение расчетного задания. Подготовка к контрольной работе. | ОК-1, ОК-2, ОК-5, ПК-3, ПК-21 | Умение решать задачи динамического программирования, теории игр и систем массового обслуживания. | Знание основных принципов и методик моделирования систем. | |
| Модуль 3. Анализ и управление системой. Семестр 4. | Темы: 3.1, 3.2, 3.3. | Практические занятия: 13-18. | Самостоятельное изучение теоретического курса по темам: 3.1.- 3.3. Выполнение расчетного задания. Подготовка к контрольной работе. | ОК-1, ОК-2, ОК-5, ПК-3, ПК-21 | Умение решать задачи вариационного исчисления. | Знание основных методов анализа систем и способов управления. |
Date: 2015-05-23; view: 277; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |