Требования к уровню освоения содержания дисциплины. Тематика и методические указания к выполнению

СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ

Тематика и методические указания к выполнению

расчетно-графических работ для студентов специальности

«Прикладная информатика в экономике»

заочной формы обучения

Хабаровск 2010

СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ: тематика и методические указания к выполнению расчетно-графических работ для студентов специальности «ПИЭ» очной и заочной форм обучения / сост. Е.А. Шарабура. – Хабаровск, 2008. – 35 с.

Рецензент: К.Т. Пазюк, доктор экономических наук, профессор

Содержание

I. Цель и задачи дисциплины.. 3

II. Содержание дисциплины.. 5

III. Методические указания по выполнению контрольной работы.. 14

Общие положения. 14

Оформление контрольных работ. 14

Подбор и изучение литературных источников. 16

IV. Методические указания к выполнению курсовой работы.. 22

Общие положения. 22

Выбор темы исследования. 23

V. Библиографический список. 31

Приложение 1. 34

Образец оформления титульного листа контрольной работы.. 34

Цель и задачи дисциплины

Целью дисциплины является формирование у студентов системного мышления, теоретической и практической базы системного исследования при анализе проблем и принятии решений в области профессиональной деятельности.

Преподавание предмета «Системный анализ структур управления» осуществляется в едином комплексе дисциплин учебного плана и ведется в тесной взаимосвязи с другими дисциплинами.

В каждом разделе предусмотрены:

· теоретическая часть;

· практические занятия.

Программа дисциплины «Системный анализ структур управления» рассчитана на 68 час, из которых 34 часа – лекции и 34 часов составляют практические занятия.

Практические занятия проводятся с целью закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых практических умений.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины «Системный анализ» студенты должны

з н а т ь:

основы системного подхода при решении научно-исследовательских и практических задач;

основные понятия и определения теории систем, моделирования как метода исследования систем;

методологические основы формирования системы целей и средств достижения целей при исследовании систем и системном анализе;

основы построения математических моделей для анализа эффективности и принятия решений;

основы методов экономического анализа и принятия решений;

у м е т ь:

проводить анализ и синтез структур систем;
формулировать цели исследования и совершенствования функционирования систем;

выполнять постановку и формализацию задач оптимизации и принятия решений при исследовании систем;

использовать методы экономического анализа решений, информационной подготовки и принятия решений;

и м е т ь п р е д с т а в л е н и е:

о способах классификации и видах систем;

о направлениях развития системных исследований;

о направлениях информатизации и автоматизации в задачах анализа и принятия решений.

Содержание дисциплины

.

Таблица 2 – Разделы дисциплины и виды занятий и работ