Социально-когнитивная теория и теория личных конструктов

И социально-когнитивная теория, и теория личных конструктов подчерки­вают роль когнитивных процессов в человеческом поведении. Их также объеди­няет убеждение в полезности поведенческого опыта в изменении конструктов или когниции. Несмотря на это сходство и на то влияние, которое оказал Кел-ли на Мишела, пути этих подходов разошлись, а Бандура фактически вообще игнорирует работы Келли.

Почему так получается? Отчасти причина заключается в разном происхож­дении этих двух подходов, отчасти — в различии основополагающих принци­пов. В то время как Келли подчеркнуто отделял свои взгляды от традиционной

476 Глава 13. Социально-когнитивная теория

психологии, социально-когнитивная теория базировалась на теории научения и продолжает оставаться в русле развития традиционной психологии. В то время как в теории личных конструктов, как правило, ограничиваются только изуче­нием конструктов и применением Реп-теста как единственного средства изме­рения, социально-когнитивная теория гораздо шире подходит к исследованию. Кроме того, если сторонники теории личных конструктов в какой-то степени интересуются тем, что человек думает, то сторонники социально-когнитивной теории интересуются тем, как связано то, что человек думает, с тем, что он чувствует и делает. В то время как Келли мог отказаться за ненадобностью от понятия мотивации и мотивационных теорий «кнута и пряника», социально-когнитивная теория подчеркивает важную роль вознаграждения, влияющего на ожидания результатов и на исполнение деятельности.