Введение. Философские проблемы науки и техники

Философские проблемы науки и техники

Методические указания к семинарским занятиям для магистрантов направления 220100 (68) – «Системный анализ и управление»

Ижевск

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

"Ижевский государственный технический университет"

Кафедра «Философия»

М. В. Петрова

Философские проблемы науки и техники

Методические указания к семинарским занятиям для магистрантов направления 220100 (68) – «Системный анализ и управление»

Ижевск

Издательство ИжГТУ

Рецензент: С.В. Багровникова, канд. филос. наук, доцент кафедры «Философия»

Рекомендовано к изданию на заседании кафедры «Философия» ИжГТУ (протокол №5 от 29.11.2011)

Петрова М.В.

Философские проблемы науки и техники: Методические указания к семинарским занятиям для магистрантов по направлению 220100 (68) – «Системный анализ и управление – Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 2011. – 00 с.

Методические указания написаны в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом. Содержат тематический план дисциплины, методические указания к семинарским занятиям, планы семинарских занятий, вопросы для проведения зачета, список литературы.

Предназначено для магистрантов по направлению 220100 (68) – «Системный анализ и управление». Может быть использовано магистрантами и других направлений магистратуры, а также всеми, интересующимися философскими вопросами науки и техники.

Философские проблемы науки и техники

Введение

«Философские проблемы науки и техники» относятся к общенаучному циклу дисциплин, читаемых в рамках магистратуры, к его базовой части. Настоящий курс строится на основе знаний, приобретенных магистрантами ранее, в рамках бакалавриата. Для успешного освоения курса особенно важна подготовка по философии и общая техническая подготовка студента.

Целью дисциплины является ознакомление магистрантов с основными философскими проблемами развития науки и техники для совершенствования навыков самостоятельного обучения. В поле зрения учащихся должны быть новые направления и методы исследования. Магистрант должен научиться осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации, учитывать отечественный и зарубежный опыт по направлению исследований. Научиться выбирать адекватные методы и средства решения задач с учетом современных требований и технологий.

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом курс отражает следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

· способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-1);

· способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

· способностью анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ПК-3).