Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать неотразимый комплимент Как противостоять манипуляциям мужчин? Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?

Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника







II.Үй тапсырмасын тексеру. Үй есебінің орындалуын тексеру және шығару жолын талдау





 

Үй есебінің орындалуын тексеру және шығару жолын талдау.

 

III .Қайталау

    Үшбұрыштар Анықтамасы Периметрі Р Ауданы S    
Тең қабырғалары   Р═3а S ═    
Тең бүйірлі Р═2а+в S ═    
Тік бұрышты Р═а+в+с S═    
Әр түрлі Р═а+в+с S═ S═ sin    

  • Үшбұрыштың түрлері, анықтымылыры
  • Үшбұ штың медианасы, биссектрисасы, биіктігі.
  • Үшбұрыштың бұрыштары мен қабырғаларының арасындағы қатынастар
  • Үшбұрыштың сыртқы бұрышы
  • Үшбұрыштардың ұқсастығы, теңдігі
  • Үшбұрыштың тамаша нүктелері

IV .Есептер шығару:

1. Тең бүйірлі үшбұрыштың төбесіндегі сыртқы бұрышы 700. үшбұрыштың барлық бұрыштарын табыңыз.

Жауабы: 350, 350, 1000

2. АВС үшбұрышында АС және ВС қабырғалары тең. В төбесіндегі сыртқы бұрыш 1300-қа тең. АВС үшбұрышының бұрыштарын табыңыз. Жауабы: 500, 500, 800

3. АВС үшбұрышында . С төбесіндегі сыртқы бұрышты табыңыз.

Жауабы: 1400

4. Шеңберден 18 см қашықтықта жатқан А нүктесінен шеңберге жанама жүргізілген. Егер шеңбер 5 м болса, онда жанасу нүктесінен А нүктесімен шеңбер центрі арқылы жүргізілген түзуге дейінгі қашықтықты табыңыз. Жауабы:

5. Үшбұрыштың қабырғалары 0,8 м, 1,6 м және 2 м. Периметрі 5,5 м-ге тең ұқсас үшбұрыштың қабырғаларын табыңыз. Жауабы: 2,5 м, 2 м, 1 м

 

6.Үшбұрыш қабырғалары 2 см, 5 см, 6 см. Осы үшбұрышқа ұқсас үшбұрыштың периметрі 26 см-ге тең болса, үлкен қабырғасын табыңыз. Жауабы: 12 см

 

7.Тең бүйірлі үшбұрыштың медианаларының қиылысу нүктесінен қабырғаларына дейінгі қашықтықтар 8 см, 8 см және 5 см-ге тең. Үшбұрыштың қабырғаларын табыңдар.

Жауабы: 25 см, 25 см, 40 см

8.Үшбұрыштың периметрі 25 см, ал оның бір бұрышының биссектрисасы қарама-қарсы қабырғасын 7,5 және 2,5 см-ге тең кесінділерге бөледі. Үшбұрыштың қабырғаларын табыңдар.

Жауабы: 3,75 см, 10 см, 11,25 см

VI. Қорытынды:

1. Үшбұрыш туралы не білеміз?

2. Үшбұрыштар туралы тірек - схема бойынша сөйлеу

3. Үшбұрыш түрлерінің анықтамаларын тұжырымдау

V. Үй жұмысы: Үшбұрыштар. Тест 2011

1. Тік бұрышты үшбұрыштың гипотенузасы 18 см-ге тең. Гипотенузаға жүргізілген медиананы табыңыз. Жауабы: 9 см

2. Қабырғалары , 4, 8 болып келетін үшбұрыштың бұрыштарының үлкенін табыңыз.

Жауабы: 900

3.АВД және АДС үшбұрыштарында АВ=АС, ВД=ДС, . ДАС бұрышын табыңыз.

Жауабы: 300

Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.

 

Сабақ №__49_

Күні:______

Сынып:_11___

 

Тақырыбы: Төртбұрыштың ауданын табу.

Мақсаты:

Білімділік: Тік төртбұрыштың түрлері мен аудандарының формулаларын қайталау, есептер шығару дағдыларын дамыту

Дамытушылық: Кеңістікті елестету арқылы бейнелеу дағдыларын, талдау жасай білу, жалпылау, жүйелеу және қорытынды жасай алу біліктерін дамытуға жағдай жасау..

Тәрбиелік: Оқушыларды дәлдікке тәрбиелеу. Оқушылардың теориялық білімін тәжірибеде қолдануда өз-өзіне сенімділігін арттыру

Сабақтың түрі: бақылау жұмысы

Сабақтың барысы:

I.Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың сабаққа дайындығы және оқу бөлмесінің, ақпараттық техниканың дайындығы тексеріледі. Оқушылармен сәлемдесу.

 








Date: 2015-05-05; view: 360; Нарушение авторских прав

mydocx.ru - 2015-2017 year. (0.008 sec.) - Пожаловаться на публикацию