Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Номинации, жанры и возрастные категории
| Жанр | Направление | Форма | Возрастная Категория | Критерии оценок | Время выступления |
| Вокальное исполнительство | Эстрадное Джазовое Народное | соло дуэт ансамбль | 5-9 10-12 13-15 16-20 21-25 26-… (возраст не ограничен) | -чистота интонации и качество звучания -сценическая культура -соответствие репертуара исполнительским возможностям и возрастной категории исполнителя -исполнительское мастерство | 2 произведения не более 4-х минут каждое |
| Хореография | - детский танец - эстрадный танец - современная хореография - народный танец | Соло Дуэт Ансамбль Коллектив | 5-9 10-13 14-17 18-25 26… лет смешанная | -исполнительское мастерство–техника исполнения движений -композиционное построение номера -соответствие репертуара возрастным особенностям исполнителей -сценическая культура. -артистизм, оригинальность, раскрытие художественного образа | 2 произведения не более 4-х минут каждое |
| Инструментальный жанр | - народный -симфонический - эстрадный - фортепианный и др. | соло дуэт ансамбль малая форма | 5-9 10-13 14-17 18-25 | -чистота интонации и музыкальный строй -динамика, музыкальность -творческая индивидуальность -сложность репертуара и аранжировка -художественная трактовка музыкального произведения | 2 произведения не более 4-х минут каждое |
| Изобразительное искусство | живопись графика скульптура /масло, акварель, /рисунок, печатные художественные изображения резьба, высекание, гуашь, пастель. (гравюра, лепка, отливка, смешанная техника/ литография, монотипия и др.), ковка, чеканка/ плакат, карикатура и т.п./ | 5-9 10-12 13-15 16-20 21-25 26- … | - творческое мастерство автора;- владение техникой, в которой выполнена работа;- оригинальность раскрытия темы;- художественный вкус и видение перспективы;- цветовое решение. | Не более 2 работ | |
| Оформление выставки и выставочных работ производится представителями делегаций от каждого города – участника в день приезда или за день до открытия выставки. | |||||
| Декоративно-прикладное творчество | декоративная роспись, художественная вышивка, гобелены, батик, плетения из лозы, соломки, гончарные изделия, резьба и инкрустация по дереву, бисерное рукоделие, макраме, художественное оформление национальной одежды, вязание спицами и крючком, флористика и т.д./ | 5-9 10-12 13-15 16-20 21-25 26- … | Творческое мастерство автора;- знание и отображение национальных особенностей промыслов;- владение выбранной техникой;- эстетическая ценность изделий;- художественный вкус и оригинальность в употреблении материала изготовления изделий. | Не более 2 работ | |
| Оформление выставки и выставочных работ производится представителями делегаций от каждого города – участника в день приезда или за день до открытия выставки. |
Очерёдность выступлений на конкурсе определяется оргкомитетом по возрасту участников.
Номера одного участника следуют в программе с перерывом. Конкурсант может участвовать в нескольких номинациях.
Репертуар участники подбирают по своему усмотрению. Допускается прописанный или живой
БЭК-вокал для вокалистов (соло); не допускается прописанный БЭК-вокал для ансамблей и DOUBLE-трек (инструментальное или голосовое дублирование основной партии) для солистов и ансамблей.
Организаторы конкурса не несут ответственность перед авторами произведений и песен, исполняемых участниками конкурса!
Date: 2015-06-06; view: 372; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |