Позиция 1 Двоичная система счисления. Вопросы для самостоятельного изложения

Вопросы для самостоятельного изложения

В чем преимущество двоичной системы счисления, в чем заключается ее недостаток?

Сравните между собой числа, записанные в двоичной системе счисления:

а. 10101 и 101010;

б. 1101 и 1001;

в. 111001 и 110111.

Для каждой пары чисел определите, на сколько одно число больше другого.

Запишите числа: 32, 64, 128, 256, 20, 40, 50, 100 в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления .

Как в записи двоичного числа отличить четное число от нечетного?

Каким требованиям должна отвечать запись двоичного числа, чтобы по этой записи можно было определить, что данное число делиться на 4 без остатка?

Как переходить от записи числа в шестнадцатеричной системе счисления к записи в двоичной и обратно?

Переведите из шестнадцатеричной системы счисления в десятичную и двоичную числа: 25,4F, 1A7, ABC, D1AE, FFFF.

Переведите из двоичной системы счисления в десятичную числа: 1010,1; 11,01; 1011,11; 10111,101.