Тема 2. Сущность понятия и его виды (лекция) – 2 ч

План:

1. Понятие как форма мышления и его логическая структура.

2. Виды понятия.

3. Отношения между понятиями.

Вопросы для коллективного обсуждения:

1. Как соотносятся понятие и слово? Можно ли утверждать, что понятие и слово – это одно и то же?

2. Какими бывают понятия по объему и содержанию?

3. В чем состоит разница между сравнимыми и несравнимыми понятиями?

Задания для самостоятельной работы:

1. Приведите примеры следующих видов понятий:

единичных, общих, нулевых, собирательных, несобирательных, конкретных, абстрактных, положительных, отрицательных.

2. Дайте логическую характеристику следующим понятиям:

Луна, растение, столица государства, музыкальный коллектив, знаменитый художник, кентавр, Арктика, лист бумаги.

3. Являются совместимыми понятия:

- Невиновный, осужденный;

- Книга, тетрадь;

- Грамм, единица измерения;

- Книга, учебное пособие;

- Грамм, единица измерения длины;

- Компьютер, диск;

- Преступление, преступник;

- Адвокат, прокурор;

- Способность, память;

- Книга, библиотека;

- Книга, учебник;

- Книга, пособие;

- Волейбол, баскетбол;

- Командная игра, спортивная игра;

- Любитель, спортсмен;

- Деяние, преступление;

- Слон, африканское животное

- Кража, грабеж;

- Зерно, трава;

- Авторучка, карандаш;

- Столетие, год;

- Борьба, дзюдо;

- Осужденный, неосужденный;

- Варежки; шарф.

4. Изобразите отношения между понятиями в кругах Эйлера:

- Населенный пункт, село, город, город России, столица;

- Студент, студент МГГУ, студент-историк;

- Дом, деревянный дом, каменный дом, одноэтажный дом, недостроенный дом;

- Предприниматель; депутат; отец; спортсмен; легкоатлет;

- Память; способность; зрительная память; хорошая память; плохая память;

- Медведь; панда; бурый медведь; животное; млекопитающее; крокодил;

- Книга; учебное пособие; учебник; учебник по логике; книга «Гарри Поттер»;

- Треугольник, геометрическая фигура, тетраэдр, плоская геометрическая фигура;

- Прибор, электрический прибор, чайник, утюг, утюг «Brawn», вилка;

- Число, 75, целое число, положительное число, четное число;

- Велосипед, двухколесный велосипед, трехколесный велосипед, детский велосипед, спортивный велосипед;

- Кошка, домашнее животное, животное семейства кошачьих, тигр, дикое животное;

- Флаг, символ, государственный флаг, спортивный флаг, государственный флаг РФ;

- Морское судно, крейсер, танкер, транспортное средство, грузовое транспортное средство;

- Пудель, такса, собака, домашнее животное, лошадь;

- Мяч, детский мяч, спортивное снаряжение, баскетбольный мяч, гантели;

- Гласная буква, буква, буква А, буква Б, знак;

- Квадрат, куб, геометрическая фигура, плоская геометрическая фигура, пространственная фигура.

- Растение, комнатное растение, цветок, морковь, тополь.

- Офицер, моряк, спортсмен, капитан, рядовой, военный.

- Карандаш, простой карандаш, цветной карандаш, пишущее средство, товар;

- Февраль, сентябрь, зимний месяц, летний месяц, календарный месяц;

- Дерево, тополь, вечнозеленое дерево, сосна, растение, фиалка;

Основная литература:

1. Гетманова А. Д. Логика: учеб. пособие для студ. вузов. - Изд. 2-е. - М.: Академический Проект, 2009. Глава 2, С. 40-54.

2. Ивин А. А. Логика: учеб. пособие для вузов. - М.: Гардарики, 2002. Глава 3, С. 38-85.

Дополнительная литература:

1. Берков В.Ф. Логика: Задачи и упражнения, Практикум. Учеб. Пособие - Мн.: НТООО "ТетраСистемс", 1998.

2. Брюшкин В.Н. Практический курс логики для гуманитариев. Учебное пособие. - М.: Новая школа, 1996.

3. Гусев Д.А. Логика: конспект лекций с задачами. – М.: Айрис-пресс, 2005.

4. Ивлев Ю.В. Логика. – М. Проспект, 2007.

5. Карпинская О.Ю., Ляшенко О.В., Меськов В.С., Шрамко Я.В. Экспресс – логика. – М.: ИНФРА-М, 1997.

6. Никифоров А.Л. Общедоступная и увлекательная книга по логике, содержащая объемное и систематическое изложение этой науки профессором философии. - М.: Гнозис, Русское феноменологическое общество, 1996.

7. Рачков-Апраксин В. П. Основы логики: учеб.-метод. пособие. - Мурманск: МГПУ, 2005.