Примерные итоговые тестовые задания

1.Укажите имя педагога, работающего в области проблем управления образовательными системами.

1) Новичкова

2) Поташник

3) Макаренко

4) Коменский

2.Менеджмент - это управление....

(один ответ)

1) машиной;

2) людьми;

3) автоматизированной линией

4) школой.

3.Тарифно-квалификационные характеристики по должностям работников учреждений и организаций образования служат основой при …

(один ответ)

1) определении статуса работника в педагогическом коллективе;

2) написании характеристики учителя;

3) проведении аттестации;

4) планировании педагогической деятельности.

4.Задачи, приуроченные к тому или иному этапу решения стратегических задач и сохраняющие направленность на итоговый результат образования, называются …

(один ответ)

1) тактическими;

2) дидактическими;

3) текущими;

4) оперативными.

5.В структуре педагогического мастерства не выделяют …

(один ответ)

1) педагогические знания;

2) педагогические способности;

3) педагогическую технику;

4) стаж профессиональной деятельности.

6.Алгоритм процесса достижения планируемых результатов обучения и воспитания называется педагогической (-им) …

(один ответ)

1) технологией;

2) концепцией;

3) процессом;

4) системой.

7.Деятельность организационных структур общественно-политических и религиозных организаций в общеобразовательном учреждении …

(один ответ)

1) разрешена;

2) не допускается;

3) может быть разрешена Уставом;

4) приветствуется.

8.В соответствии с хронологическими рамками планы образовательных учреждений могут быть следующими...

(несколько ответов)

1) годовой;

2) перспективный;

3) тематический;

4) на четверть.

5) воспитания правовой культуры;

9.Афоризм «Никакое дело нельзя хорошо сделать, если неизвестно, чего хотят достигнуть» (А.С.Макаренко) иллюстрирует такую ключевую характеристику управления, как …

(один ответ)

1) непрерывность;

2) оптимальность;

3) целенаправленность;

4) перспективность.

10.Какие из перечисленных образовательных программ относятся к профессиональным программам?

(несколько вариантов ответов).

1) среднего профессионального образования;

2) высшего профессионального образования;

3) дошкольного образования;

4) послевузовского профессионального образования;

5) начального профессионального образования;

6) среднего (полного) общего образования.

11.К формам взаимодействия школы и семьи в целостном педагогическом процессе относятся …

(несколько ответов)

1) индивидуальные консультации для родителей;

2) родительские лектории;

3) совет школы

4) педагогический совет

5) родительские лектории

12.Органом внутришкольного управления, определяющим цели и задачи развития школы, направления учебно-воспитательного процесса, формы и методы его организации, является _________ совет.

(один ответ)

1) педагогический;

2) родительский;

3) ученический;

4) попечительский.

13.Организационной основой государственной политики Российской Федерации в сфере образования является …

(один ответ)

1) Конституция Российской Федерации;

2) локальный нормативный документ;

3) Концепция модернизации образования;

4) Федеральная целевая программа развития образования.

14.Конкретные формы и процедуру аттестации педагогического работника…

(один ответ)

1) выбирает аттестуемый;

2) назначает руководитель образовательного учреждения;

3) утверждены законодательно;

4) выбирает аттестационная комиссия.

15.К основным направлениям развития общего образования, изложенным в национальной образовательной инициативе "Наша новая школа", не относятся …

(один ответ)

1) переход на новые образовательные стандарты;;

2) развитие системы поддержки талантливых детей;

3) сохранение и укрепление здоровья школьников.

4) совершенствование управления системой непрерывного педагогического образования.

16.Типовое положение об общеобразовательном учреждении в обязательном порядке распространяется на …

(несколько ответов)

1) профессиональные училища;

2) колледжи;

3) негосударственные общеобразовательные учреждения;

4) гимназии.

17.В содержании высшего педагогического образования выделяют такие блоки, как …

(несколько ответов)

1) психолого-педагогический;

2) практический;

3) предметный;

4) общекультурный.

5) теоретический;

18.Процедура назначения или выборов руководителя общеобразовательного учреждения определяется …

(один ответ)

1) Конституцией Российской Федерации;

2) Законом Российской Федерации «Об образовании»;

3) Образовательной программой;

4) Уставом общеобразовательного учреждения.

19.Видами педагогического контроля в зависимости от временного показателя являются …

(несколько ответов)

1) итоговый;

2) фронтальный;

3) предварительный;

4) текущий.

5) самоконтроль;

20.Выделяют такие методы управления персоналом, как …

(несколько ответов)

1) авторитарные;

2) административные;

3) социально-психологические;

4) коллегиальные.

5) экономические;

21.Вновь образуемые и реорганизованные учебные заведения, дающие среднее специальное профессиональное образование или начальный цикл высшей школы, называются …

(один ответ)

1) колледжами;

2) лицеями;

3) комплексами «школа-вуз»;

4) учебно-воспитательными комплексами.

22.Обязательный минимум содержания основной общеобразовательной программы устанавливается …

(один ответ)

1) государственным образовательным стандартом;

2) уставом общеобразо-вательного учреждения;

3) «Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года»

4) законом Российской Федерации «Об образовании».

23.Комплексная оценка уровня квалификации педагогического профессионализма работников образовательного учреждения - это …

(один ответ)

1) аккредитация;

2) аттестация;

3) диагностика;

4) сертификация.

24.Разграничение полномочий между руководителем и органами самоуправления общеобразовательного учреждения определяется …

(один ответ)

1) Законом Российской Федерации «Об образовании»;

2) Уставом общеобразовательного учреждения;

3) администрацией школы;

4) Советом школы.

25.Целью создания различных видов образовательных учреждений является …

(несколько ответов)

1) создание единого образовательного пространства;

2) обеспечение вариативности образования;

3) регламентация учебного процесса;

4) обеспечение взаимосвязи теории и практики.

26.Управленческое действие «организация» предполагает …

(несколько ответов)

1) осуществление деятельности и её корректировка;

2) создание модели будущего результата и самой деятельности;

3) распределение обязанностей и инструктаж исполнителей деятельности;

4) проверку процесса осуществления деятельности.

27.«Конвенция ООН о правах ребенка» не закрепляет за детьми право на …

(один ответ)

1) труд наравне с взрослыми;

2) защиту от определенных действий со стороны взрослых;

3) участие в принятии решений;

4) обеспечение доступа к определённым благам и услугам.

28.Самым широким по охвату объектов является контроль

(один ответ)

1) итоговый

2) промежуточный

3) взаимоконтроль

4) предварительный

29.Укажите виды контроля в соответствии с объектами контроля.

(один ответ)

1) итоговый

2) промежуточный

3) самоконтроль

4) предварительный

30.Сколько ступеней установлено для среднего профессионального образования в Российской Федерации?

(один ответ)

1) шесть;

2) одна;

3) три;

4) две.

31.Какие органы осуществляют управление образовательными системами России? (несколько вариантов ответов)

1) все отделы администрации муниципального органа власти;

2) управления образованием муниципальных органов власти;

3) Министерство образования и науки РФ;

4) департаменты образования и науки субъектов РФ.

32.Более свободны в распоряжении собствен­ностью, вправе открывать счета в кредитных организациях. распоряжать­ся закреплённым за ним имуществом самостоятельно, если иное не уста­новлено законом…

(один ответ)

1) религиозные образовательные учреждения;

2) автономные образовательные учреждения;

3) бюджетные образовательные учреждения;

4) частные образовательные учреждения.

33.Какой документ включает в себя обязательный минимум содержания основных образовательных программ, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, требования к уровню подготовки выпускников (ст. 7 Закона РФ «Об образовании»).

(один ответ)

1) учебный план школы;

2) гос. образовательный стандарт;

3) учебная программа;

4) базисный учебный план.

34.Какие уровни образования существуют в Российской Федерации?

(несколько вариантов ответов).

1) основное общее образование;

2) среднее (полное) общее образование;

3) бакалавриат;

4) высшее профессиональное образование;

5) начальное профессиональное образование;

6) дошкольное образование.

35.В Уставе образовательного учреждения могут быть записаны какие-либо положения сверх тех, что указаны в Законе РФ «Об образовании», если …

(один ответ)

1) орган управления образовательным учреждением принял такое решение;

2) учреждение получило государственную аккредитацию;

3) эти положения не противоречат законодательству РФ;

4) они будут закреплены приказам директора.

36.Общеобразовательные программы не реализуются в учреждениях …

(один ответ)

1) высшего профессионального образования;

2) дошкольных;

3) среднего (полного) образования;

4) начального образования.

37.К мерам обеспечения государственных гарантий доступности качественного образования относится создание правовых и экономических условий для …

(несколько ответов)

1) получение образования в соответствии с установленными государственными стандартами;

2) всеобщего высшего образования;

3) бесплатного полного среднего образования в рамках государственного образовательного стандарта;

4) равного доступа всех граждан России к образованию разных уровней.

38.Образовательное учреждение имеет право вести образовательную деятельность с момента …

(один ответ)

1) регистрации;

2) аккредитации;

3) аттестации;

4) получения лицензии.

39.Образовательное учреждение вправе участвовать в создании образовательных объединений в форме …

(несколько ответов)

1) образовательных союзов;

2) воспитательных организаций;

3) синдикатов;

4) ассоциаций или союзов.

40.Демократический стиль управления предполагает …

(один ответ)

1) использование административных методов;

2) ведущую роль администрации;

3) сочетание коллегиальности и единоначалия;

4) представление полной свободы отдельным подчиненным.

41.Аттестуемый педагогический или руководящий работник вправе избрать …

(один ответ)

1) срок действия установленной аттестационной категории;

2) состав аттестационной комиссии;

3) конкретные формы и процедуры аттестации из числа вариативных форм и процедур;

4) сроки прохождения аттестации.

42.Совокупность взаимодействующих преемственных образовательных программ и государственных образовательных стандартов различного уровня и направленности; сети реализующих их образовательных учреждений независимо от их организационно-правовых форм, типов и видов; органов управления образованием и подведомственных им учреждений и организаций; объединений юридических лиц, общественных и государственно-общественных объединений, осуществляющих деятельность в области образовании (Статья 8 Закона РФ «Об образовании») - это…

(один ответ)

1) программа модернизации образования России;

2) образовательное пространство.

3) образовательная система;

4) органы управления образованием.

5) система образования России;

43.Какие компоненты не относятся к системе образования России?

(несколько вариантов ответов)

1) педагоги;

2) объединения юридических лиц, общественных и государственно-общественных объединений, осуществляющих деятельность в области образовании;

3) cеть … образовательных учреждений независимо от их организационно-правовых форм, типов и видов;

4) органы управления образованием;

5) здания школ, детских садов, вузов;

6) учащиеся.

44.Какие ступени высшего профессионального образования устанавливаются в Российской Федерации?

(несколько вариантов ответов)

1) начальное;

2) заочное;

3) специалитет;

4) бакалавриат.

5) магистратура;

45.Сколько ступеней установлено для высшего профессионального образования в Российской Федерации?

(один ответ)

1) шесть;

2) одна;

3) три;

4) две.

46.Какие органы осуществляют управление образовательными системами России? (несколько вариантов ответов)

1) все отделы администрации муниципального органа власти;

2) управления образованием муниципальных органов власти;

3) Министерство образования и науки РФ;

4) департаменты образования и науки субъектов РФ.

48.Какой документ включает в себя обязательный минимум содержания основных образовательных программ, максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, требования к уровню подготовки выпускников (ст. 7 Закона РФ «Об образовании»).

(один ответ)

1) учебный план школы;

2) гос. образовательный стандарт;

3) учебная программа;

4) базисный учебный план.

50.В Российской Федерации существуют формы получения образования…

(несколько вариантов ответов).

1) экстернат;

2) дистанционное образование;

3) очная форма,

4) самообразование,

5) в форме семейного образования,

6) очно-заочной (вечерней).

51.Какие из перечисленных программ НЕ относятся к общеобразовательным?

(несколько вариантов ответов).

1) дошкольного образования;

2) начального общего образования;

3) высшего профессионального образования;

4) начального профессионального образования;

5) основного общего образования;

6) среднего (полного) общего образования.

52.Метод, применяемый при управлении образовательными системами, состоящий в количественной оценке и качественном ана­лизе педагогических процессов, явлений и т.п. с помощью специ­ально разработанных научных методов называется…?

(один ответ)

1) анализ;

2) диагностика;

3) аттестация;

4) контроль.

53.Процесс объединения людей и средств для достижения поставленных целей - это функция управления, которая называется …?

(один ответ)

1) анализ;

2) планирование;

3) организация деятельности;

4) контроль.

54.Изучение ежедневной информации о ходе и результатах образовательного процесса - это анализ…

(один ответ)

1) тематический;

2) параметрический;

3) регулярный;

4) итоговый

55.Процесс резкого обострения противоречий и борьбы двух или более сторон-участников в решении пробле­мы, имеющей личностную значимость для каждого из его участ­ников - это...

(один ответ)

1) ссора;

2) конфликт;

3) спор;

4) дискуссия

56.Определение квалификации педагога происходит в процессе...

(один ответ)

1) собеседования;

2) аттестации;

3) проверки работы;

4) ЕГЭ

57.Степень пригодности человека к какому-либо виду труда, уровень подготовленности - это...

(один ответ)

1) трудолюбие;

2) компетентность;

3) квалификация;

4) качество.

58.Какие методические подразделения разных уровней могут одновременно функционировать как на уровне школы, так и на уровне управления образованием муниципалитета?

(несколько ответов)

1) школьное методическое объединение;

2) научно-практическая конференция;

3) методобъединение учителей-предметников;

4) районный методический совет.

59.По содержанию системы подразделяются на следующие виды...

(несколько вариантов ответов).

(несколько ответов)

1) технологические;

2) закрытые;

3) географические;

4) статичные;

5) биологические,

6) социальные.

60.По происхождению системы подразделяются на следующие виды...

(несколько вариантов ответов).

(несколько ответов)

1) технологические;

2) искусственные;

3) естественные;

4) статичные;

5) биологические,

6) социальные.

61.Чем, в первую очередь, определяется качество деятельности образовательного учреждения?

(несколько ответов)

1) только финансированием;

2) контингентом учащихся;

3) квалификацией педагогических кадров;

4) личностью учредителя;

5) материально-техническими условиями;

6) стилем работы руководителя.

62.Функция организованных систем различной природы, обеспечивающая сохранение их определенной структуры, поддержание режима деятельности, реализацию их программ и целей - это...

(один ответ)

1) анализ;

2) преобразование;

3) управление;

4) уничтожение.

63.Цель педагогического менеджмента состоит в том, чтобы..., а

не просто извлечение прибыли.

(один ответ)

1) получить финансовую прибыль от образовательной деятельности;

2) рекламировать конкретное образовательное учреждение;

3) дать высшее образование гражданам страны;

4) реализовать социальный заказ общества в формировании развитой личности.

64.По широте охвата объектов контроль может быть следующих видов...

(несколько ответов)

1) персональный;

2) самоконтроль;

3) текущий;

4) тематический.

5) фронтальный;

66.Какиая организационно-правовая форма образовательных учреждений недавно появилась в России и получила отражение в специальном закоене

(один ответ)

1) государственная;

2) муниципальная;

3) экономическая;

4) автономная.

67. Законы в нашей стране принимаются следующим органом:

(один ответ)

1) Гос. Думой;

2) Верховным Советом;

3) Президентом:

4) Федеральным собранием.

68. В Российской Федерации существуют законы следующих уровней

(несколько ответов)

1) Муниципального;

2) субъектов Федерации;

3) федерального;

4) локального.

69. В 2012 г. был принят Федеральный закон:

(один ответ)

1) «О высшем и послевузовского профессиональном образовании»;

2) «Об образовании в Российской Феерации»;

3) «Об автономных учреждениях»;

4) «Об образовании».

70. На территории нашего государства применяются только те международно-правовые акты, которые

(один ответ)

1) одобрены Гос. Думой;

2) приняты Организацией Объединенных Нация;

3) ратифицированы Федеральным Собранием России;

4) подписаны Президентом Российской Федерации.

71. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» направлен на развитие

(один ответ)

1) системы высшего образования;

2) общеобразовательной школы;

3) дошкольного образования;

4) послевузовского образования.

72. Могут ли быть организованы и осуществлять свою деятельность в госу­дарственном или муниципальном образовательном учреждении первичные орга­низации профессионального союза и молодежного отделения демократической партии?

(один ответ)

1) Профсоюза - да, молодежного отделения партии - нет

2) Да

3) профсоюза - нет, молодежного отделения партии - да

4) Нет.

72. Может ли муниципальное или государственное образовательное учреждение осуществлять деятельность на основе самофинансирования?

(один ответ)

1) Да, закон допускает это по договору между образовательным учреждени ем и учредителем

2) Да, но для этого нужно поменять организационно-правовую форму учреждения

3) Да, но только частично при возможности привлечения внебюджетных с редств

4) Нет, муниципальные образовательные учреждения должны финансиро ваться, хотя бы частично, за счет средств местного бюджета

73. Кто и как несет ответственность по обязательствам муниципального обра­зовательного учреждения, если оно не в состоянии их выполнить?

(один ответ)

1) Само образовательное учреждение несет ответственность всем своим имуществом

2) Учредитель

3) Само учреждение денежными средствами и имуществом, за исключением имущества, закрепленного учредителем в оперативное управление и приобретенного по смете, а при их недостатке - учредитель

4) Должностные лица образовательного учреждения.

74. Может ли директор муниципальной или государственной школы работать по совместительству заведующей районной библиотеки?

(один ответ)

1) Да, безусловно

2) Да, если работа по совместительству будет выполняться после официально закончившегося рабочего дня на основной работе

3) Да, с согласия учредителя

4) Нет

75.Кто несет ответственность за нарушение прав и свобод, обучающихся в общеобразовательном учреждении?

(один ответ)

1) Лица, совершившие или допустившие нарушения

2) Местные органы управления образованием

3) Органы местного самоуправления

4) Образовательное учреждение

76. На кого возложен контроль за своевременностью предоставления отдель­ным категориям обучающихся дополнительных видов материального обеспече­ния, предусмотренных законодательством?

(один ответ)

1) На органы управления Российской Федерации

2) На органы местного самоуправления

3) На органы управления субъектов Российской Федерации

4) На образовательные учреждения

77.В чью компетенцию входит разработка примерных учебных планов?

(один ответ)

1) Российской Федерации и субъектов Российской Федерации

2) Российской Федерации

3) Субъектов Российской Федерации

4) Органов местного самоуправления

78. На какой срок в соответствии с законом выдается лицензии на образова­тельную деятельность?

(один ответ)

1) 1 год

2) 5 лет

3) 3 года

4) Срок законом не установлен, он указывается в лицензии

79.Предписывает ли Закон РФ «Об образовании» указывать в уставе образовательного учреждения» его тип и вид?

(один ответ)

1) Да

2) Только вид

3) Только тип

4) Нет

80. В чью компетенцию входит научно-методическое обеспечение системы образования?

(один ответ)

1) Российской Федерации

2) Российской Федерации и ее субъектов

3) Субъектов Российской Федерации

4) Органов местного самоуправления.

81. Какой из перечисленных элементов не указан в законе как элемент госу­дарственных образовательных стандартов?

(один ответ)

1) Обязательный минимум содержания основных образовательных про­грамм

2) Требования к уровню подготовки выпускников

3) Базисный учебный план

4) Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся

82.Кто определяет язык, на котором должно вестись обучение в муниципаль­ной школе?

(один ответ)

1) Совет школы

2) Орган управления образованием субъекта Федерации

3) Учредитель

4) Муниципальный орган управления образованием

83.Какие образовательные программы не относятся к общеобразовательным?

(один ответ)

1) Дошкольного образования

2) Основного общего образования

3) Начального общего образования

4) В вариантах ответов а), б) и в) нет программ, не относящихся к общеобра­ зовательным

84. Обязана ли общеобразовательная школа вводить обязательную начальную во енную подготовку, если это требует военкомат, готовый проводить эти заня­тия своими силами и за свой счет?

(один ответ)

1) Нет, так как это требование не соответствует закону РФ «Об образовании»

2) Да, при условии согласия обучающихся и их родителей

3) Да, безусловно

4) Да, при согласии Совета школы или иного органа самоуправления

85. От каких видов налогов освобождаются образовательные учреждения в части уставной непредпринимательской деятельности?

(один ответ)

1) Только от платы за землю

2) Только от налога на добавленную стоимость

3) Только от налога на имущество

4) От всех видов налогов

86. Может ли муниципальное образовательное учреждение включать в план расходов следующего года финансовые средства, неизрасходованные в текущем году?

(один ответ)

1) Да, эти средства могут быть использованы в будущем году, так как закон запрещает их изъятие

2) Нет, эти средства, хотя и остаются у образовательного учреждения, но будут зачтены учредителем в объем финансирования следующего года

3) Нет, эти средства, по окончании финансового года должны быть перечис­ лены в местный бюджет

4) Это полностью зависит от воли учредителя

87. Какую систему оценок следует использовать при промежуточной аттестации обучающихся?

(один ответ)

1) Общепринятую в России пятибалльную систему

2) Любую систему, установленную на данный период Советом образова­тельного учреждения

3) Систему, произвольно выбранную учителем для текущего контроля знаний обучающихся

4) Систему, установленную уставом

88. Может ли обучающийся, не получивший основного общего образования, оставить учебу до достижения им пятнадцатилетнего возраста?

(один ответ)

1) Да, с согласия родителей (законных представителей)

2) Да, при взаимном согласии родителей (законных представителей) и местного органа управления образованием

3) Да, при взаимном согласии родителей (законных представителей) и образовательного учреждения

4) Нет

89.Какая периодичность проведения аккредитации образовательного учреждения установлена законом?

(один ответ)

1) 3 года

2) Повторная аккредитация проводится только в случае реорганизации образо­ вательного учреждения

3) 5 лет

4) Закон не устанавливает периодичность проведения аттестации

90. Нужно ли знакомить ученика и (или) его родителей с уставом образова­ тельного учреждения при приеме на учебу?

(один ответ)

1) Это определяет администрация школы

2) Только по просьбе ученика и (или) его родителей

3) В обязательном порядке

4) В зависимости от порядка, установленного уставом

92. Может ли быть переведен условно в 11-й класс ученик 10-го класса, если у него имеется академическая задолженность по одному предмету?

(один ответ)

1) Да, закон прямо разрешает это

2) Решение о переводе принимают родители обучающегося

3) Закон не регламентирует это

4) Закон запрещает это

92. Можно ли без разрешения учредителя внести в устав положения, разрабо­ танные и принятые образовательным учреждением?

(один ответ)

1) Да, любые положения

2) Закон допускает это в части устава, не урегулированной законом

3) Да, кроме положений регулирующих отношения с учредителем

4) Нет, закон не допускает это

93.Какой документ должен определять возраст, с которого допускается прием граждан на первую ступень образования в общеобразовательное учреждение?

(один ответ)

1) Локальный акт образовательного учреждения

2) Методика определения готовности детей к обучению, утвержденная Министерством образования и науки России

3) Типовые положения о типе и видах образовательных учреждений

4) Устав образовательного учреждения

94. Какие документы (устав, лицензия, свидетельство о государственной акк­ редитации) утрачивают силу при реорганизации общеобразовательной школы ос­новного общего образования в школу среднего (полного) образования?

(один ответ)

1) Только лицензия

2) Лицензия и свидетельство о государственной аккредитации

3) Только свидетельство о государственной аккредитации

4) Устав, лицензия, свидетельство о государственной аккредитации

95. Кто осуществляет контроль за деятельностью образовательного учреждения в части осуществления им государственной политики в области образова­ния?

(один ответ)

1) Российская Федерация

2) Органы местного самоуправления

3) Субъекты Федерации

4) Органы всех уровней власти и управления образованием в пределах своей компетенции

96. Может ли образовательное учреждение без ведома учредителя изменить порядок проведения промежуточной аттестации и используемую при этом систе­му оценок?

(один ответ)

1) Да, это компетенция образовательного учреждения

2) Да, но только систему оценок, используемую при проведении промежуточной аттестации

3) Да, но только порядок проведения промежуточной аттестации

4) Нет

97. Какая классификация соответствует системе организационно-правовых форм образовательных учреждений, данной в Законе РФ «0б образовании» (1992 г.)?

(один ответ)

1) Учреждения частные, общественных и религиозных организаций, сме шанные

2) Учреждения общеобразовательные, профессионального образования,

дополнительного образования

3) Общества с ограниченной ответственностью, акционерные общества, ко­оперативы образовательного профиля

4) Государственные, муниципальные, негосударственные образовательные

учреждения.

98. Какое право приобретает образовательное учреждение в результате полу­чения лицензии?

(один ответ)

1) Право на финансирование из средств бюджета

2) Право на выдачу выпускникам документа об образовании государствен ного образца

3) Право на льготы, предоставляемые зааконодательством образовательному

учреждению

4) Право на пользование печатью с изображением герба Российской Феде­ рации

99.Какой документ определяет порядок выборов в совет образовательного учреждения и (или) другой орган самоуправления образовательным учреждением?

(один ответ)

1) Закон РФ «Об образовании»

2) Устав образовательного учреждения

3) Типовые положения о видах образовательных учреждений

4) Локальный нормативный акт образовательного учреждения, никаким образом не связанный с уставом

100. С какого момента образовательное учреждение вправе вести образователь­ную деятельность?

(один ответ)

1) С момента регистрации

2) После положительного заключения экспертной комиссии

3) С момента получения лицензии

4) После получения свидетельства о государственной аккредитации

101. В ходе каких процедур устанавливается государственный статус образова-тельного учреждения (его тип, вид)?

(один ответ)

1) При утверждении устава учредителем

2) При лицензировании

3) При регистрации образовательного учреждения

4) При государственной аккредитации

102. Если при разработке устава не будет достигнуто согласия образовательного учреждения и учредителя по вопросам финансирования и материально-техни­ческого обеспечения, то чья точка зрения должна возобладать?

(один ответ)

1) Образовательного учреждения, так как оно самостоятельно принимает устав

2) Учредителя

3) Учредителя - по вопросу финансирования, образовательного учрежде ния - по вопросу материально-технического обеспечения в соответствии с разделением компетенций

4) Если не достигнуто согласия, то данные положения не должны включаться

в устав

103. Имеет ли право учредитель осуществлять контроль за эффективностью и целесообразностью использования имущества, закрепленного за образователь­ным учреждением, а также его сохранностью?

(один ответ)

1) Да

2) Да, только за целесообразностью использования и сохранностью

3) Да, только за эффективностью использования и сохранностью

4) Нет

104. Кто определяет порядок приема в муниципальное образовательное учреж­ дение в части, не урегулированной законом?

(один ответ)

1) В 1-ый класс начальной школы-учредитель, в остальные - образователь ное учреждение

2) Только учредитель

3) На ступени начального и основного общего - учредитель, на ступень пол­ ного общего - образовательное учреждение

4) Только образовательное учреждение

105. Вправе ли родители (законные представители) ученика, обучающегося в общеобразовательной школе, потребовать журнал успеваемости или другие доку­менты для ознакомления с опенками успеваемости своего ребенка?

(один ответ)

1) Да, безусловно

2) Нет, они вправе только попросить, но им можно отказать

3) Да, если утерян или не ведется дневник успеваемости ученика

4) Нет, это документ только внутреннего пользования

106.Какие средства определены законом для развития материально-техничес­кой базы муниципальных образовательных учреждений?

(один ответ)

1) Специальные средства, выделяемые на эти цели учредителем сверх тех,

что положены образовательному учреждению по нормативу

2) Средства из внебюджетных источников

3) Бюджетные средства, выделяемые по нормативу в расчете на одного обу чающегося и другие средства, находящиеся в самостоятельном распоряжении образовательного учреждения

4) Только бюджетные средства, выделяемые по нормативу

107.«Общеобразовательные учреждения» - это тип или вид образовательного учреждения?

(один ответ)

1) Тип

2) Это понятие при определении типов и видов не используется

3) Вид

4) В одном случае оно обозначает тип, в другом - вид

108. Допускает ли Закон РФ «Об образовании» возможность получать образо­вание в форме семейного образования с одновременным посещением образова­ тельного учреждения для освоения отдельных предметов?

(один ответ)

1) Закон предоставляет право решения этого вопроса образовательному

учреждению

2) Закон допускает получение образования в смешанной форме

3) Закон предлагает решать этот вопрос органам управления образованием по их усмотрению

4) Нет

109. Вправе ли муниципальное или государственное учреждение самостоятельно устанавливать нормативные сроки освоения основных образовательных про­грамм?

(один ответ)

1) Да, безусловно

2) Да, при условии соблюдения требования о максимальном объеме учеб­ной нагрузки, устанавливаемой государственным образовательным стан­ дартом

3) Да, но только с согласия учредителя

4) Нет

110. Может ли образовательное учреждение без ведома учредителя изменить порядок проведения промежуточной аттестации и используемую при этом систе­му оценок?

(один ответ)

1) Да, это компетенция образовательного учреждения

2) Да, но только систему оценок, используемую при проведении промежуточной аттестации

3) Да, но только порядок проведения промежуточной аттестации

4) Нет

111.Аттестуемый педагогический или руководящий работник вправе выбрать...

(один ответ)

1) Сроки прохождения аттестации

2) состав аттестационной комиссии

3) конкретные формы и процедуры аттестации из числа вариативных форм и процедур

4) срок действия установленной аттестационной категории

112.В рамках профессионально-педагогической группы в соответствии с присваемой квалификацией выделяют

(один ответ)

1) педагогические специальности

2) виды профессиональной деятельности

3) педагогические направления

4) профессиональную ориентацию

113. Вид занятий в рамках данной профессии называется

(один ответ)

1) категорией

2) отраслью

3) областью

4) специальностью

114.Высшим органом самоуправления педагогического коллектива школы является

(один ответ)

1) педагогический совет

2) совет учащихся

3) школьная комиссия

4) ученическая конференция

115.Государственная (итоговая) аттестация обучаюзихся, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме

(один ответ)

1) письменных контрольных работ

2) единого государственного экзамена

3) собеседования

4) Internet-тестирования

116.Квалификационные категории педагогическим и руководящим работникам присваиваются сроком на

(один ответ)

1) 1 год

2) 3 года

3) 5 лет

4) 10 лет

117.Количество квалификационных категорий, аттестация по которым педагогом осуществляется по его личному заявлению, составляет...

(один ответ)

1) 2

2) 5

3) 3

4) 1

118.Конституция РФ гарантирует гражданам получение бесплатного высшего образования

(один ответ)

1) при наличии общего образовния

2) при наличии начального профессионального образования

3) на конкурсной основе

4) всем желающим

119.Лицо, имеющее высшее профессиональное образование, обучающееся в аспирантуре и подготавливающее диссертацию на соискание ученой степени кандидата наук, является

(один ответ)

1) педагогом

2) аспирантом

3) бакалавром

4) магистром

120.Носителями содержания образования являются

(несколько вариантов ответа)

1) личное дело учащегося

2) учебная программа

3) образовательный стандарт

4) учебный план

5) устав школы

121.Общеобразовательное учреждение НЕ ОБЯЗАНО знакомить поступающего и его родителей (законных представителей) с

(один ответ)

1) уставом общеобразовательного учреждения

2) записями о поощрениях и взысканиях в трудовых книжках учителей

3) лицензией на право ведения образовательной деятельности

4) свидетельством о государственной аккредитации общеобразовательного учреждения

122.Одним из принципов государственной политики в области образования является принцип

(один ответ)

1) систематичности и последовательности в обучении

2) религиозного образования

3) гуманистического характера образования

4) научности изучаемого материала;

123.Основанием деления образовательных учреждений на государственные, муниципальные, негосударственные и автономные является

(один отет)

1) организационно-правовая форма

2) направленность подготовки

3) реализуемая программа

4) характер сообщаемых знаний

124.Отношения между учредителем и общеобразовательным учрежздением, не урегулированные уставом учреждения, определяются

(один ответ)

1) контрактом

2) соглашением

3) приказом

4) договором, заключенным между учредителем и общеобразовательным учреждением

125.Разграничения полномочий между руковоителем и органами самоуправления общеобразовательного учреждения определяются

(один ответ)

1) Конституцией РФ

2) приказом директора школы

3) уставом школы

4) компромиссом

126.В каких образовательных учреждениях изучение русского языка как государственного языка РФ не регламентируется государственными образовательными стандартами?

(один ответ)

1) в школах национальных республик РФ

2) в высших образовательных учреждениях

3) в дошкольных образовательных учреждениях

4) в профтехучилищах

127.Установите соответствие между типом образовательного учреждения начального профессионального образования и его конкретным видом

(один ответ)

1) лицей, гимназия

2) специальные профессионально-техническое училище

3) детский сад компенсирующего вида

128.Установите соответствие между типом образовательного учреждения - общеобразовательным учреждением - и его конкретным видом

(один ответ)

1) детский сад компенсирующего вида

2) колледж

3) лицей, гимназия

4) курсы повышения квалификации

129.Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся определяются уставом общеобразовательного учреждения в соответствии с

(один ответ)

1) режимом работы учреждений дополнительного образования

2) санитарно-гигиеническими требованиями

3) укомплектованностью педагогического штата

4) пожеланиями родителей

130.К формам получения образования в Российсской Федерации НЕ ОТНОСЯТСЯ

(один ответ)

1) очная

2) дистанционная

3) очно-заочная

4) экстернат

131.Учредителями образовательных учреждений в Российской Федерации могут быть (несколько вариантов правильных ответов)

(несколько ответов)

1) иностранные граждане

2) лица, имеюще определенный имущественный ценз

3) лица без гражданства

4) органы государственной власти, органы местного самоуправления

132.К нормативно-правовым актам относятся (несколько правильных ответов)

(несколько ответов)

1) законы Росийской Федерации

2) расписание занятий в школе

3) приказ об отпуске конкретного лица

4) частное письмо

133.Вне конкурса (при условии успешного прохождения вступительных испытаний) в государственные и муниципальные учреждения высшего и среднего профессионального образования принимаются

(несколько ответов)

1) чемпионы Олимпийских игр

2) дети-инвалиды 1 и 2 групп

3) дети-сироты

4) граждане, уволенные с военной службы и поступающие в образовательные учреждения, реализующие военное профессиональные образовательные программы, на основании рекомендации командиров воинских частей

134.Принятый в особом порядке акт правотворчества законодательных органов государственной власти, обладающий высшей юридической силой и направленный на регулирование наиболее важных общественных отношений - это...

(один ответ)

1) право

2) закон

3) нормативно-правовой акт

4) Указ Президента

135.Болонская декларация ("Декларация о создании общеевропейского пространства высшего образования") направлена на выполнение задач (несколько правильных ответов)

(несколько ответов)

1) ввведение многоуровненвой системы высшего образования

2) введение обязательного полного среднего образования

3) развитие в европейском пространстве дошкольного образования

4) академическая мобильность студентов и преподавателей

136.Какие структурные части включает в себя высший орган государственной власти России - Федеральное Собрание (несколько правильных ответов)

(несколько ответов)

1) Правительство Российской Федерации

2) Совет Федерации

3) Государственная Дума

4) Администрация Президента РФ

137.Письменный документ органов власти или управления, содержащий нормы права, общеобязательные правила поведения - это...

(один ответ)

1) право

2) закон

3) нормативно-правовой акт

4) Указ Президента

138.Акты, принимаемые исполнительной властью для конкретного выполнения законов - это...

(один ответ)

1) право

2) закон

3) подзаконные акты

4) Трудовой кодекс

139.К международным нормативно-правовым актам, содержащим в себе положения в области образования, относятся (несколько правильных ответов)

(несколько ответов)

1) Закон Российской Федерации "Об образовании" (1992 г.)

2) Европейский договор об экологической безопасности

3) Всеобщая декларация прав человека (1948 г.)

4) Конвенция ООН о правах ребенка (1989 г.)

140. Какая статья Конституции Российской Федерации содержит в себе принципы и основы организации образования в стране?

(один ответ)

1) преамбула

2) 73 статья

3) 10 статья

4) 43 статья